“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。

图所示，当车辆驶入一条照明条件较差的街道时，教练员应提示学员（ ）。 在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ） 机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。 影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。 教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。 使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。 柴油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。 “拆检轮胎，进行轮胎换位”是（ ）维护的内容。 靠边停车的规范操作包括（ ）。 汽车的横向稳定性是指汽车行驶时不致绕前.后轴倾翻的能力。( ) 如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。 车辆日常维护以（ ）为作业内容。 遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ） 驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。 发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。 车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。 标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( ) 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。 教练员做示范动作的要求是（ ）。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ） 在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。 同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。 教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。 合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。 学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。 评价汽车动力性的指标主要有( )等。 获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 在驾驶训练中，教练员指导学员练习时应注意（ ）。 汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。