A、进行轮胎换位
B、清除胎纹间的异物
C、检查轮胎的磨损程度
D、检查轮胎气压是否正常
正确答案：BCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：对车辆轮胎进行日常维护时，应当清除胎纹间的异物、检查轮胎的磨损程度、检查轮胎气压是否正常。
对车辆轮胎进行日常维护时，应当（ ）。 相关内容：
车辆经过有积水和行人的路段时，教练员应提示学员（ ）。
在组织教学时，教练员可根据（ ）灵活地选择教学方法。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
在交通事故现场对伤员进行救助时，实施救助的场所应该选择（ ）的场地。
驾驶培训的应试教育主要表现形式是（ ）。
驾驶员的智力水平越高，事故倾向性越低；驾驶员的智力水平越低，事故倾向性越高。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。
雾天行车,为了获得更好的驾驶视线,驾驶员应该___。( )
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
在理论教学中,教练员进行总结讲评有利于___。( )
教练员在授课时，对教学（ ） ，是指根据教学内容的难易程度，合理安排讲授进度。
相对空载而言，汽车满载时的制动距离（ ）。
教练员设计驾驶操作教学流程时，应重点解决如何（ ）等问题。
倒车操作采用的方法可以是（ ）。
坡道起步是将车停留在有一定坡度的道路上进行起步行驶，操作的关键掌握驻车制动器与离合器、加速踏板三者协调配合。
做到平稳起步关键是（ ）。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。
驾驶训练的进度和质量是统一的成正比。( )
在紧急情况下，驾驶员操作不当是造成道路交通事故的原因之一。
“定期检测、强制维护、视情修理”是我国现行的车辆维修制度。
对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
如图，驾驶机动车遇到这种情况要迅速向左变更车道。