A、如何导入新的教学内容
B、选择哪些教学手段辅助教学
C、采用什么教学方法
D、如何分配各知识点的教学时间
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好如何导入新的教学内容、选择哪些教学手段辅助教学、采用什么教学方法、如何分配各知识点的教学时间等教学环节的准备。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 相关内容：
汽车通过窄桥前，教练员应提示学员（ ）。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
教练员应提示学员，驾驶机动车长时间高速行驶后，（ ）。
公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为（ ）。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？（如图）( )
行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。
教练员不仅要培养学员注意的范围和注意力的集中程度，而且还要培养其注意力的分配和转移能力。
学员出现错误动作不须及时纠正。( )
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
在没有交通标线和道路、窄路上会车，必须减速靠右行驶。（ ）
汽车行驶速度越快，驾驶员的反应时间越短。
相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。
发动机按使用燃料分,可分为_______。
驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶？（如图）( )
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
在完成所有阶段教学项目并经阶段考核合格后，培训机构负责人审核教学日志，签注审核意见。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
汽车的纵向稳定性是指汽车行驶时抵抗横向侧翻和侧滑的能力。( )
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
驾驶装备巡航控制系统CCS）的汽车，设定行驶速度后驾驶员不踩油门汽车也能正常行驶。