A、如何导入新的教学内容
B、选择哪些教学手段辅助教学
C、采用什么教学方法
D、如何分配各知识点的教学时间
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员针对理论课设计教学流程时，应预先做好如何导入新的教学内容、选择哪些教学手段辅助教学、采用什么教学方法、如何分配各知识点的教学时间等教学环节的准备。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 相关内容：
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
学员带有消极情绪时,教练员应注意防止其注意力不集中、动作失误增加等带来的危险,制止其开“斗气车”。( )
换档时，变速杆在空档来回晃动；行驶中无故晃动转向盘；；反复踏放加速踏板，造成车辆闯动。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
申请大型货车驾驶操作教练员资格的，须具有10年以上安全驾驶经历和5年以上驾驶大型货车的经历。
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
最小转弯半径同转向角成正比关系，转向角愈大则转弯半径愈大。
机动车的登记可分为注册登记、（ ）。
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（ ）的能力。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
发生交通事故后，防止继发事故的有效措施是（ ）。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
在紧急情况下,驾驶员应当___。( )
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )
教练员取得《教练员证》后，不必再参加任何形式的再教育。
教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( )
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )
申请机动车驾驶培训理论教练员的，应具有（ ）以上安全驾驶经历。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第二阶段的阶段目标包括（ ）。
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
带有制动防抱死系统ABS）的车辆具有自动调整转向的功能。
教练员应具备的基本素质包括（ ）。
机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外，还包括（ ）。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
在驾驶训练中，教练员向学员讲解动作要领时应（ ）。