图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案） 相关内容：
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
道路中央的双黄实线表示严格禁止车辆跨线超车或压线行驶。
在社区或学校附近道路行车，遇到一个足球从路侧滚入路中时，教练员应及时提示学员（ ）。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当遵循（ ）的原则。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
下坡起步时,放松驻车制动器,车辆向前溜动,立即抬起离合器,一经联动视其情况及时增档。( )
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
机动车的（ ）是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对下肢骨折或内脏受损的伤员，适宜采取（ ）的方法将伤员搬移至安全区域。
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行？（如图）( )
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
刚开始下雨时，雨水与路面的灰尘混合，此时轮胎与路面的附着系数变大，车辆的制动效能变好。
如图所示，交通警察左臂向左下方平伸，掌心向下，左臂与手掌平直向下方摆动。该手势信号示意车辆驶入左转弯待转区。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。
（）容易引起车辆跑偏。
教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
在驾驶训练中,性格内向的学员练习起步时出现熄火,教练员应___。( )
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。