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A、猛踩制动踏板

B、合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动

C、迅速拉紧驻车制动器操纵杆

正确答案:B

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应合理使用行车制动和驻车制动,避免紧急制动,尽快减速停车。

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高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。 相关内容:

在讲授车辆总体结构时,教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。 必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。 驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全?(如图)( ) 训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、( )动作一一进行练习,学员容易掌握,进步较快。 教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( ) 《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。 在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。 对意识清醒的伤员,救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位,将伤员搬移至安全区域后再实施救护。 夜间行车,驾驶员的视觉特性表现为( )。 图中标志为( )标志。(蓝底、白图案) 雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启近光灯行驶。 图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案) 在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段,不得停车。 汽车制动时,后轮抱死容易出现( )现象。 高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。 对伤员进行口对口人工呼吸抢救时,两次用力吹气之间应间隔( )。 如图,驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。 县级以上地方人民政府( )负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。 对驾驶室进行安全检视时,应检查的部位包括( )。 电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:前方是凹凸不平路面。;学员:教练,怎么办?;教练员:减速减挡!;学员:......松加速踏板,踩离合踏板,加档。;教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!;根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是( )。 除( ) 以外,任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。 教练员做示范动作的要求是( )。 驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。(如图)( ) 如图所示,通过前方视线受阻的弯道时,教练员应提示学员( )。 驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道?( ) 发动机按使用燃料分,可分为_______。 起步开近光灯,牢记,先近后远! 汽车的主要使用性能是指汽车的( )、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。 设计最高时速低于( )的机动车,不得进入高速公路。 机动车在高速公路上行驶,车速低于100 km/h时,与同车道前车的最小距离不得少于( )。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。