A、猛踩制动踏板
B、合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动
C、迅速拉紧驻车制动器操纵杆
正确答案：B
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应合理使用行车制动和驻车制动，避免紧急制动，尽快减速停车。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。 相关内容：
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》中规定的学时是指多个学员单车的平均实际学时。
在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。
对意识清醒的伤员，救援人员应先询问和判断伤员疼痛或不适的部位，将伤员搬移至安全区域后再实施救护。
夜间行车，驾驶员的视觉特性表现为（ ）。
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
图中标志为（ ）标志。（黄底、黑边、黑图案）
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
汽车制动时，后轮抱死容易出现（ ）现象。
高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时，驾驶员应（ ），尽快减速停车。
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
县级以上地方人民政府（ ）负责组织领导本行政区域的机动车驾驶员培训管理工作。
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
电子稳定程序（ESP）的基本功能是（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
除（ ） 以外，任何单位、个人不得在高速公路上拦截、检查行驶的车辆。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
驾驶机动车不能通过这种情况的铁路道口。（如图）（ ）
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道？（ ）
发动机按使用燃料分,可分为_______。
起步开近光灯，牢记，先近后远！
汽车的主要使用性能是指汽车的（ ）、行驶平顺性、燃料经济性、制动性以及汽车容量等。
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。