A、双臂伸直,双手交叉重叠,用手掌根垂直用力
B、每次下压胸部4至5厘米后自然放松
C、每分钟按压80至100次
D、每15次按压后做2次口对口人工呼吸
正确答案:ABCD
分析:运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是:双臂伸直,双手交叉重叠,用手掌根垂直用力;每次下压胸部4至5厘米后自然放松;每分钟按压80至100次;每15次按压后做2次口对口人工呼吸。
运用胸外心脏按压法抢救伤员时,正确的做法是( )。 相关内容:
指错纠正法是( )。
教练员除按教学大纲培训外,还要做好培训和考试的衔接,开始训练时就按考试标准要求学员。
机动车驶入环岛时,应当提前开启右转向灯。
在预见性停车时运用方向应做到( )转动方向盘的方法。
蝶形倒车场地中道路宽度为( )倍车长。
汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。
当车辆遇在人行道上玩耍的儿童时,教练员应提示学员( )。
教练员讲解操作要领的语言要求是,除少数民族外,应( )。
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑( )等因素。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油,否则容易产生爆震现象。
汽车驾驶,要求驾驶员有良好的( )等感知能力,有良好的注意分配能力,动作反应敏捷协调,意志坚强,情绪稳定等心理品质。
低档小油门行驶()。
发生交通事故后,防止继发事故的有效措施是( )。
驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。(如图)( )
紧急制动时,双手紧握转向盘。果断抬起加速踏板,迅速( )踏下制动踏板,并踏下离合器踏板立即停车。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
与一般的学历教育不同,教练员所面对的教学对象层次多样化,教学内容专业性强。
一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
机动车通过交叉路口时,应当按照___通过。( )
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离,用于车辆起步.停车和换挡等操作。
在减档时如何操作加空油( )。
夜间在郊区照明条件差的道路上会车时,教练员应提示学员使用( )。
向左变更车道的规范操作包括___。( )
如图所示,以下哪种停车行为是正确的? ( )
如图所示,机动车在人行横道线前停车,后方机动车驾驶人要采取的正确做法是减速慢行或者停车。( )
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为( )。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。