A、靠边减速或停车让行
B、占用其他车道行驶
C、加速变更车道避让
D、在原车道内继续行驶
正确答案：A
分析：遇到正在执行任务的特种车辆，应当予以让行。而本题的救护车正是因为抢救伤员而逆行，因此其他车辆要给予方便，为其让行。因此正确的做法是靠边减速或停车让行。
行车中遇抢救伤员的救护车从本车道逆向驶来时，要怎样做？（ ） 相关内容：
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( )
机动车驾驶培训教练员应当在《教练员证》有效期届满前（ ）到原发证机关办理换证手续。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全？（如图）( )
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
文明教学与教学效果和质量无关。
在倒车入库操作考核时，可中途可停车观察、原地转动方向盘。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
大雾严重影响驾驶员的视线时，教练员应提示学员（ ）。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
教练员的基本职责包括（ ）。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
在紧急情况下，驾驶员应遵循（ ）的应急驾驶原则。
如图所示，此路口右转弯极易发生的危险有（ ）。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
在驾驶训练初期,对出现恐惧、紧张情绪的学员,教练员可以___。( )
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
一辆大货车核载5吨，实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时，与对向驶来的客车相撞，造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ） 。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
机动车与行人之间发生交通事故，其损失是由行人故意造成的，机动车一方（ ）。
为了培养学员良好的驾驶习惯，教练员自身应该（ ）。
新生产的汽车达不到排放标准要求时,___上市销售。( )
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
在这种情况下怎样会车最安全？
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
对严重烧伤的伤员，正确的救护措施是（ ）。