A、采取紧急制动
B、减速注意观察
C、断续鸣喇叭
D、做好绕行准备
正确答案：B
分析：由图可知，前方道路是学校，要注意儿童，因此通过这样的道路时，要减速慢行，同时注意周围情况，必要时停车让行。因此本题选B。
驾驶机动车看到路边有这种标志时怎样行驶？（如图）( ) 相关内容：
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
运用讨论教学法组织教学的教学流程，通常是教练员先拟订好题目，然后组织学员（ ） ，得出结论，并进行总结。
多媒体教学课件制作，应（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
教案是对教学（ ）进行有效控制的前提。
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
故障的诊断通常按照（ ）分段查找的方法。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ）
学员通过路口能够根据道路交通状况，以安全的速度和方法通过路口。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
在狭窄路面公路上掉头,一般应由人指挥,为了确保安全,可以增加倒车次数。( )
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起至10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
汽车掉头应选择( )。
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
衡量汽车动力性的指标有（）。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
在编写理论课教案时,教练员应针对具体的教学___,设计脉络清晰的教案。( )
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
在取得从业资格证之后，教练员还要不断学习，丰富自己的专业知识，及时调整知识结构，强化安全意思，更新教学理念，提高教学水平，以适应社会发展和驾驶员素质教育的需要。
夜间行车时，驾驶员的视距变短，视野变窄，对周边情况的观察能力变差。
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道？（ ）
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是学员（ ）。
在没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上，机动车在道路（ ）通行。
机动车信号灯黄灯亮时，已越过停止线的车辆可以继续通行。