驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( ) 相关内容:
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( )
根据学员的差异应当因人施教。
机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( )
汽油发动机由进气门进入气缸的是雾化汽油。
机动车的( )是指车辆在最短的时间内强制停车的能力。
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么?(如图)( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
汽车驱动防滑控制装置ASR)的基本功能包括避免( )。
以下教学项目中,( ) 适合采用教学模具教学。
学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( )
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
当牵引力足以克服汽车的( ),地面又有足够的附着力时,汽车便能行驶。
在这个路口左转弯要靠路口中心点左侧转弯。( )
车速与进档没有什么关系,只要用好两脚离合器随时均可进行增减档。
教练员应提示学员,驾驶机动车长时间高速行驶后,( )。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
多媒体教学课件制作,应( )。
在编写教案时,确定教学方法主要考虑( )。
雨天行车,( )容易导致轮胎的水滑现象。
车辆日常维护以( )为作业内容。
评价汽车制动效能的指标有( )
在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( )
机动车信号灯黄灯亮时,已越过停止线的车辆可以继续通行。
坚持对学员进行阶段考核,不仅是落实培训大纲的需要,也是检验培训质量的措施。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( )
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。(如图)( )
教学中教练员手势不能代替语言表达。
驾驶训练中,教练员在指导学员练习的时间安排上应注意( )。
操作动作规范化包括( )。
图中标志为( )标志。(黄底、黑边、黑图案)
