行车中遇故意不避让车辆的行人时，可连续鸣喇叭加速通过。（ ） 相关内容：
在编写教案时，确定教学方法主要考虑（ ）。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
驾驶动作的反应时间符合（ ）等规律。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
根据规定，同方向有3条行车道的高速公路，中间车道的最低车速为（ ）。
营运载客汽车从注册登记之日起至5年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办？（ ）
汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
教练员讲解动作要领应在（ ）。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
大多数学员轻模拟驾驶重实车驾驶,所以,教练员不必组织学员进行汽车模拟驾驶训练( )
教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( )
车辆行驶至转弯路段时，易引发事故的驾驶行为包括 。
在换挡训练中，教练员应及时指出（ ）等不规范的操作。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
汽车行径较长下坡道路时,应运用( )。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
汽车高速行驶中出现爆胎时，驾驶员应（ ），有效地减速停车。
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
行车中，易导致汽车制动失效的主要原因是（ ）。
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )
装备间距检测系统的汽车在行驶中遇到障碍物时能及时通过指示灯或蜂鸣器告之驾驶员。( )