A、在信号灯刚发生变化时就迅速横穿道路
B、因为要等太久而闯红灯
C、相互往车道上推挤
D、突然追赶落入路中的玩具
正确答案：ABCD
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：教练员应该在交通信号灯变化时提醒学员注意儿童的行为的情形。
行车中发现儿童在等待交通信号灯变化时,教练员应提示学员,儿童可能会___。( ) 相关内容：
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
汽车使用过程中，能够减少对空气污染的措施包括（ ）。
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
道路运输从业人员从业资格考试成绩有效期为（ ），考试成绩逾期作废。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个、（ ）动作一一进行练习，学员容易掌握，进步较快。
在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
认真编写教案是教练员有计划、有步骤开展教学的前提。
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
汽车超载行驶容易导致（ ）。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。
利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( )
在驾驶训练中，车辆准备起步时，教练员应提示学员先 ，避免发生刮擦事故。
教育心理学主要研究（ ）。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
发动机冷启动与热启动相比，汽车的污染物排放量（ ）。
完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( )
如图所示，交通警察左臂向上直伸，掌心向前。该手势信号示意（ ）。
分配练习每次练习时间较短，之间应拉开一定的间隔。
下坡一般采用几档起步( )。
驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。（如图）（ ）
学员临考前引导他们想好（ ）考试动作即可。
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。