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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:经验丰富的驾驶员,能做到超车、会车、通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。

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经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( ) 相关内容:

学员通过路口能够根据道路交通状况,以安全的速度和方法通过路口。 有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( ) 在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑( )等因素。 会车中遇到对方来车行进有困难需借道时怎么办?( ) 根据发动机和驱动轮的位置,传动系在小型客车上的布置形式分为( )。 排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎,乙车选用了胎宽更大的轮胎,那么( )车耗油大。 在蝶形倒库操作考核时,可使用“半联动”。( ) 国家对机动车实行( )报废制度,根据机动车的安全技术状况和不同用途,规定不同的报废标准。 教学方法与培训质量的关系是( )。 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。 在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( ) 发动机的动力传递路线是( )。 教练员的年龄均不能超过( )。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。 在驾驶中避开松软路面,选择坚硬路面是为了减小汽车的( )。 汽车高速行驶出现爆胎时,驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡,减速停车。 驾驶机动车时,长时间左臂搭在车门窗上,或者长时间右手抓住变速器操纵杆球头,是一种驾驶陋习。( ) 车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同,但磨损程度必需相同。( ) 行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80~90oC。 教学车辆应外观整洁、前后号牌齐全、字迹清楚、附属设施安装牢固。( ) 针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。 发动机发出的动力是通过(( ))驱动汽车行驶。 邹某驾驶大型卧铺客车(核载35人,实载47人),行至京港澳高速公路938公里时,因乘车人携带的大量危险化学品在车厢内突然发生爆燃,造成41人死亡,6人受伤。此次事故中的主要违法行为是什么?( ) 设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( ) 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( ) 合理运用录像教学,( )教练员规范教学。 行车中遇前方有人想通过人行横道时,教练员应提示学员减速,观察行人动向,随时做好停车准备 学员应掌握通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站的安全驾驶方法。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( ) 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有( ) 。 在事故现场需要移动伤员位置时,如果没有重伤员,不必标记伤员的原始位置。 一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。