经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )

利用挂图进行教学生动.直观,因此教练员无须对挂图进行讲解。( ) 普通机动车驾驶员培训教学大纲在第三阶段实际操作部分安排“综合驾驶及考核”，是为了考核学员能否在（ ）。 如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。 针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。 道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。 机动车下长坡时使用缓速器可以避免使用行车制动造成的磨损和发热。（ ） 驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？ 驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。 道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。 下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( ) 雨.雪天气路面湿滑，驾驶员应注意减小安全车距。 教学大纲提倡采用多媒体辅助教学可以___。( ) 车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。 教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。 内在逻辑性强或需要作总体概况介绍的教学内容，通常采用（ ） 。 在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。 如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。 机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ） 驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ） 汽车噪音对驾驶员的危害主要表现在___。( ) 减档加空油的大小是与车速无关。 执行任务的特种车辆，其交通特性主要有车速快、享有优先通行权，因此要及时避让。 汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。 教学中教练员可以用手势表达教学要求。 驾驶机动车进入单向隧道前，要减速并开启远光灯。（ ） 在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。 停车一般应采用预见性制动。 教练员在进行理论教学导入新课时,要注意激发学员的学习兴趣。( ) 图中标志为（ ）标志。（白底、红边、黑图案） 下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。