制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )

《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。 教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。 夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。 文明教学与教学效果和质量无关。 在一般下坡道上临时停车时（ ）。 严格执行《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，是推进驾驶员素质教育，提高道路交通安全的基础。 加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。 划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。 事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。 教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( ) 申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。 驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( ) 汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( ) 雨天,一辆中型客车(核载25人,实载32人)遇前方公路桥面左侧正在施工,驾驶员加速准备靠右侧通过时,客车发生侧滑,冲断左侧护栏翻下落差约13米的公路桥下。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( ) 教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ） 汽车驱动轮在原地空转或打滑，是因为汽车驱动轮的附着力太小。 行车中，变速器的挡位越高，发动机传递给驱动轮的扭矩越大。 如图所示，交通警察左臂向前平伸，掌心向前，右臂与手掌平直向左前方摆动，手掌向左。该手势信号示意（ ）。 在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。 驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点” 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 一辆重型厢式货车核载5吨，实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时，制动突然失效，货车冲出收费站口，与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞，造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是（ ）。 学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。 学员在面临较为复杂的道路交通情况或较难的动作练习时也会紧张，一旦熟悉后，紧张状态较易消除。 评价汽车制动性能的指标有（ ）。 机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ） 驶机动车在这种情况下不能超车。 驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。 驾驶机动车在结冰的道路上怎样会车？（ ） 下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定了每一教学阶段的教学项目、教学内容、教学目标和教学手段。