减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( ) 相关内容：
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
采取有效措施防止继发事故，是事故现场保护和伤员救助的一个重要环节。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶最安全？（如图）( )
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
在减档时如何操作加空油（ ）。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
教练员组织理论课教学包括___等教学环节。( )
解除三点式安全带时,一只手拿安全带,另一只手按下安全带扣按钮,并立即松手,使其自由复位。( )
雪后，行人和自行车易占用机动车道，教练员应提示学员注意与其保持适当的横向安全距离。
用起动机启动发动机时,每次不能超过( )秒。
教练员可以结合亲身经历.见闻或相关驾驶经验进行教学。( )
6年有效期的驾驶证换发10年有效期驾驶证的条件之一是（ ） 未得到12分。
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
教练员可以接受学员自愿提供的财物。
检查发动机的机油情况，应在发动机启动前或熄火十几分钟后进行。
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
行车制动方法一般分为（ ）。
以欺骗.贿赂等不正当手段取得机动车登记的,会受到___处罚。( )
教练员的年龄均不能超过（ ）。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
临考前，交换车辆和机动车驾驶培训教练员，以增强学员的适应能力和保持心理的稳定。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
轮胎气压明显不足会影响行车的安全性，但不会影响汽车的燃油消耗。
标号高的柴油低温流动性好,发动机在低温情况下易起动。( )
加速踏板轻踏缓抬，转动转向盘均匀柔和，预见性制动的“一重一轻”操纵过程，起步时离合器平稳结合等，都是对动作柔和的要求。
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。