起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( ) 相关内容：
图中标志为（ ）标志。（蓝底、白图案）
夜间开启远光灯行驶时，可能出现的危险有（ ）。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
对有驾驶基础的学员可以不按教学大纲培训。
在这种条件的道路上怎样安全行驶？（如图）( )
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。
学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
驾驶机动车此时可以加速通过路口。（如图）（ ）
不坚持教学顺序的错误做法是（ ）。
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
合理运用录像教学，（ ）教练员规范教学。
指错纠正法是（ ）。
下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( )
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( )
与安全行车有关的不良情绪通常表现为（ ）。
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
对驾驶室进行安全检视时，应检查的部位包括（ ）。
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时，正确的手法是（ ）。
驾驶机动车遇到这样的情况要提前减速或停车让行。（如图）（ ）