驾驶操作应该动作柔和、平稳、速度发生急剧变化的动作。( )

紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用（ ） 。 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用，必须由专业维修人员经常进行。 正确的驾驶姿势包括（ ）。 发生交通事故并造成人员受伤时，应（ ）。 对备胎进行安全检视时，应检查备胎气压是否符合要求、有无夹石、磨损。 汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( ) 在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段，不得停车。 机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。 《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。 练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。 汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。 行车中前方遇大货车时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有（ ） 。 编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。 停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( ) 学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。 车辆同一轴上的轮胎规格和花纹可以不同，但磨损程度必需相同。（ ） 驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。 路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ） 雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启远光灯提示对向来车注意安全。 汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。 相对而言，轮胎磨损越严重，汽车的制动距离越长。 教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。 教案的内容是对教材重点的重复或缩写。 机动车驾驶培训教练员资格考试实行全国统一的考试制度。( ) 相对而言，汽车在（ ）路面上行驶时，制动距离最长。 机动车进出非机动车道，通过铁路道口、急弯路、窄路、窄桥时，最高行驶速度不得超过（ ）。 驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。（如图）（ ） 小型汽车的转向盘自由行程最大不得超过___。( )