学员使用制动过猛的原因是车辆在高速行驶时使用了行车制动器。( ) 相关内容：
复杂交通环境下的综合驾驶知识教学适宜采用___。( )
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止汽车紧急制动时出现___。( )
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
车辆二级维护必须定期进行。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
路上无机动车时，可以随意倒车、逆行。（ ）
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员首先应（ ）。
对胆汁质的学员不可严厉批评,不能激怒他。( )
驾驶机动车遇到这种情况要如何行驶？（如图）( )
通过拱桥.小丘和凸起的路面时,( )的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍的碰撞。
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
为了提高教学效率和效果,教练员运用教学磁板组织教学前,应该___。( )
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。
强制性减档加空油的量要比自然调档小些。
驾驶汽车通过窄桥时，应尽量避免在桥上（）。
进入山区道路时,教练员应提示学员___。( )
驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。（ ）
在“8”字场地训练中，应（ ）。
在高速公路上行驶，突然遇到大雾天气，驾驶员应该（ ）。
机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ）
使用驾驶模拟器教学必须与实车驾驶穿插进行。
使用液压制动的汽车，制动性能变坏的重要原因有 。
教练员可以借助教学磁板演示各种典型的交通场景,增强学员对教学内容的理解,这属于教学磁板教学内容直观、生动的特点。( )
获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的，可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
驾驶机动车在这个路口右转弯时要避让非机动车。（如图）（ ）
前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。