A、学员的学习效果
B、教学环节设计的合理性
C、教学重点.难点的把握
D、教学方法.手段的合理性
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：教练员在课后应对教学进行总结与分析，其内容包括学员的学习效果、教学环节设计的合理性、教学重点和难点的把握、教学方法和手段的合理性
教练员在课后应对教学进行总结与分析,其内容包括___。( ) 相关内容：
在紧急情况下，驾驶员应遵循先控制方向，后制动减速的驾驶原则。
驾驶机动车进入这个路口怎样使用灯光？（如图）( )
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
在环形路口内行驶时，如果有机动车强行驶入怎么办？（ ）
汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。
申请小型汽车、小型自动挡汽车驾驶证的，两眼裸视力或矫正视力应达到对数视力表（ ）以上。
驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶？（如图）( )
出现制动失效后，要首先控制方向，再设法控制车速。（ ）
机动车与非机动车驾驶人、行人之间发生交通事故的，必须由机动车一方承担责任。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
汽车前轮的前束值过大时，轮胎的（ ）易磨损。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )
培养学员的社会责任感，就是让学员树立珍爱生命安全第一，谨慎驾驶、文明行车的安全意识。
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。
驾驶机动车在这种情况的路口哪辆车优先通行？（如图）( )
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
教练员在编写教案时，主要通过（ ）来确定教学内容。
一般情况下，相对中年学员而言，年轻学员的场地训练进步较快，因此道路驾驶训练更安全。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
教练员适宜采用___组织“优先通行权与礼让”理论教学。( )
教练员对学员感知能力的培养，重点应放在学员的车体感知能力、车速感知能力和道路感知能力等方面。
汽车准备驶入高速公路时，正确的驾驶方法是（ ）。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
图中标志为人行横道标志。（黄底、黑边、黑图案）
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。