A、正确
B、错误
正确答案：A
分析：横向稳定性，是指汽车抵抗横向翻车和横向侧滑的能力。当汽车在坡度过大的横玻上行驶，装载后质心过高、过偏，或在弯道上高速转弯时，都可能发生横向翻车。当汽车所受的横向力大于车轮和地面之间的横向附着力时，汽车就会发生侧滑。特别是在湿滑、冰雪路面上行驶时，高速转弯时，紧急制动时，都容易发生侧滑。
在减档过程中要加一下“空油”,目的是使提高发动机转速,在从高档进较低档时,达到旋转着的一组齿轮能够在动态中顺利啮合。( ) 相关内容：
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
松懈情绪造成注意力不集中，不会使训练成绩停顿。
一辆载有液氯的槽罐车(核载15吨,实载29.44吨),因左前胎爆裂,撞上护栏后侧翻至高速公路另一侧,与迎面驶来的运输空液化汽瓶的一辆货车相撞,驾驶员和押运人员肇事后擅自离开现场,造成28人死亡,槽罐车液氯大面积泄漏,导致公路旁3个乡镇受到重大污染。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员___。( )
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？
在道路上学习驾驶时，随车指导的教练员应当持有《教练员证》，其准教车型与准驾车型可不相符。
对女学员应讲究说话方式，以（ ）为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势，培养强者精神。
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
对蓄电池进行安全检视时，应检查蓄电池是否清洁、无漏液，连接是否牢靠。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
驾驶训练初期,为了保证学员动作的准确性,教练员可以适当放慢训练的进度。( )
教案中的教学过程设计是整个教案的主体，它把教学活动划分为若干环节或步骤，用以明确教学活动的逻辑程序
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中可独立分解操作。( )
汽车准备通过漫水桥时，教练员应提示学员（ ）。
轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘( )轮胎。
对发动机进行安全检视时，应检查散热器有无漏水、冷却液是否充足。
操作动作规范化包括（ ）。
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
课前提问有助于巩固训练成绩。
教练员的教学对象层次多样,主要体现在学员的（ ）。
教练员讲解动作要领应在（ ）。
在驾驶操作训练中，靠近儿童行驶时，教练员应提示学员，儿童（ ）。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。
在驾驶教学过程中，（ ）是预防交通事故、保障道路交通安全的有效途径。
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
运用讨论教学法时,教练员对讨论主题的把握至关重要。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )
在这种能见度的情况下起步要开启近光灯。（如图）（ ）
学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。