省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。 相关内容：
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有（ ） 。
在教学过程中，教练员按照规范的教学模式教学，是规范化教学的一个重要组成部分。
机动车在没有限速标志、标线，且同方向只有1条机动车道的城市道路上行驶时，最高行驶速度不得超过（ ）。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
秋季汽车行驶至（ ）时，教练员应提示学员这些地区会经常出现大雾天气。
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
媒体教学手段只适用理论教学，不适用驾驶操作训练。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
轮胎与路面附着系数越大，汽车的制动效能越差。
机动车可以在高速公路应急车道或路肩上正常驾驶。（ ）
培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。
如图所示，D图的停车行为是正确的？
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
机动车驾驶员培训依据（ ）实行分类许可。
驾驶员要坚持“六不”,(不开冷车、不要熄火、不加空油、不加急速、不能拖档、不用急刹)原则指导节油驾驶。( )
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C2、C3、C5 车型普通机动车驾驶员培训的总学时为 。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
《培训记录》应当由获得相应《教练员证》的教练员审核签字。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
驾驶员在驾车过程中打手机易分散注意力，引发道路交通事故。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
高速公路行车发生火灾时，要将机动车驶进服务区或停车场灭火。（ ）
驶在交通情况复杂的路段，教练员应预先提示可能出现的情况和处置原则。
制动防抱死系统(ABS)的主要功用是防止车辆紧急制动时出现轮胎打滑。( )
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。上述重大交通事故的主要原因是驾驶员违法（ ）。
对交通事故损害赔偿的争议，当事人可以请求公安机关交通管理部门调解，也可以直接向人民法院提起民事诉讼。
如图，事故中造成这个驾驶人致命伤害的原因是什么？（ ）
驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于（ ）。
道路运输从业人员诚信考核和计分考核周期为（ ），从初次领取从业资格证件之日起计算。