长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。 相关内容：
发动机按使用燃料分,可分为_______。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车超车时遇到这样的情况怎样保证安全？
机动车在高速公路上行驶，车速超过100 km/h时，至少应与同车道前车保持（ ）以上的距离。
汽车在高速行驶中出现制动失效时，驾驶员应握稳方向，拉驻车制动，减速停车。
为保证教学质量，教练员应（ ）。
遇其他机动车发生交通事故急需帮助运送伤员时，应予以拒绝，让其耐心等待救护车。（ ）
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括___。( )
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务
机动车信号灯红灯亮时，即使右侧没有行人或其他障碍物，也禁止右转弯的车辆通行。
对优秀的学员，要防止他们养成傲慢、不虚心等倾向。
通常性格内向的学员应变能力差，缺乏自信心。在驾驶操作训练中，教练员对性格内向的学员应（ ）。
内向性的学员不良品质是（ ）。
在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。
由驾驶员负责完成的车辆维护作业是（ ）。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
在训练通过交叉路口时，教练员应注意提示（ ）的学员避免争抢信号，强行通过。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
省级道路运输管理机构向考试合格的驾驶培训教练员申请人核发《教练员证》。
汽车驱动防滑控制装置ASR）的基本功能包括避免（ ）。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：......松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
教练员在每次训练结束后不必填写《教学日志》。
何某驾驶一辆乘载53人的大客车（核载47人），行至宁河高速公路南京境内454公里加100米处，被一辆重型半挂牵引车追尾，导致大客车翻出路测护栏并起火燃烧，造成17人死亡、27人受伤。何某的主要违法行为是什么？（ ）
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
多媒体教学课件制作，应（ ）。
造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图）
雨天行车,教练员应提示学员___。( )
汽车驶入高速公路加速车道时，应迅速将车速提高到（ ）以上。
教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（ ）。