长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。 相关内容：
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
行车中与畜力车会车时，教练员应提示学员鸣喇叭示意畜力车让行。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。
学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
驾驶机动车遇到这种特殊情况怎样行驶？（ ）
教与学，是师生双边活动，一个是主导，一个是主体，两者（ ）才能搞好教学。
驾驶装备缓速器的汽车，在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔15秒钟。( )
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间分配不宜过多,能说明主题即可。( )
夜间在照明条件较差的道路上行驶，遇右前方有行人，而对向来车灯光造成眩目时，教练员应提示学员（ ）。
道路运输从业人员超过从业资格证件有效期（ ）未申请换证，发证机关将注销其从业资格证件。
超车遇到前方机动车不减速、不让道的情况时，要连续鸣喇叭尽快加速超越。（ ）
教练员适宜采用___组织“道路交通安全法律、法规知识”的理论教学。( )
车辆日常维护作业的主要内容是（ ）。
社会责任感是评价驾驶员安全意识的重要依据之一。
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
教练员可根据学员的学习情况，及时调整教学进度和教学方法。
做到平稳起步关键是（ ）。
在交叉路口、铁路道口、急弯路、陡坡、隧道以及距离上述地点50米以内的路段，不得停车。
在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
唐某驾驶一辆大客车，乘载74人（核载30人），以每小时38公里的速度，行至一连续下陡坡转弯路段时，机动车翻入路侧溪水内，造成17人死亡、57人受伤。唐某的主要违法行为是什么？（ ）
如图，驾驶机动车在该位置不能变更车道。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
驾驶培训的目的是（ ）。
指错纠正法由指出错误现象、（ ）、提出纠错方法三个要素组成。
驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。