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A、提高

B、影响

C、降低

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:分配练习比集中练习容易提高训练效果。

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分配练习比集中练习容易( )训练效果。 相关内容:

柴油发动机由进气门进入气缸的是( )。 如图所示,驾驶机动车要采取的正确做法是什么?( ) 驾驶机动车通过居民小区遇到这种情况怎样处置?(如图)( ) 在事故现场对伤员实施胸外心脏按压抢救时,正确的手法是( )。 教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括( )。 如图,( )标志表示应当让他车先行。 在大雨中行车,因( )需要增大行车安全间距。 汽车通过窄桥前,教练员应提示学员( )。 夜间开启远光灯行车时,突然发现前方有行人横穿道路,教练员应及时提示学员___。( ) 驾驶机动车在这种情况下怎样做?(如图)( ) 燃料系有故障,致使功率下降、( )。 驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备,一般由( )等组成。 一个粗心、性急的学员在训练过程中,通过自我调节,可以养成细心、镇定的良好品质。 转向与车速关系是:车速越快,转动转向盘要越稳,要早转少转、稳妥的操作,当车速慢时,可以较快的转动转向盘。 普通机动车驾驶员培训教学大纲第三阶段的阶段目标包括( )。 道路客货运输驾驶员从业资格培训的对象是指已具备相应普通机动车驾驶员资格,申请道路运输从业资格的驾驶员。 教练员在授课时,对教学( ) ,是指根据教学内容的难易程度,合理安排讲授进度。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的安全行车、文明行车知识的教学内容有( ) 。 电子稳定程序(ESP)的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。 机动车驾驶员培训机构应当使用符合标准并取得牌证、具有统一标识的教学车辆。 车辆安全检视对行车安全有很重要的作用,必须由专业维修人员经常进行。 机动车行驶中遇有下图情况,要如何处置?( ) 教练员运用录像教学时,带有总结性的录像片断适宜( )播放。 驾驶机动车在路口前准备右转弯遇右侧有车怎样变更车道?( ) 在驾驶训练中,车辆准备起步时,教练员应提示学员先 ,避免发生刮擦事故。 教练员给学员做驾驶动作示范,是属于( )教学法。 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教,其教学要求可以不同。 教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教、提高教学质量有重要意义。 教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。 在公共汽车站、加油站以及距离上述地点30米以内的路段,除使用上述设施的以外,不得停车 《机动车驾驶员培训教学大纲》规定,A1、B1车型驾驶员培训的总学时为90个。 车辆行驶过程中,逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。