遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。 相关内容：
驾驶机动车遇到接听手机或注意力高度集中的行人，要在临近时鸣喇叭警示。（ ）
强制性减档加空油的量要比自然调档大些。( )
驾驶机动车在这种情况下可以越过中心实线超车。
发生交通事故后当事人逃逸的，由逃逸的当事人承担（ ）。
在“8”字场地训练中，应（ ）。
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
在道路驾驶训练中，教练员应及时纠正（ ）的学员驾驶漫不经心，穿插绕行，随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。
道路运输从业人员从业资格管理档案包括：从业资格考试申请材料，从业资格考试及从业资格证件记录，从业资格证件换发、补发、变更记录，违章、事故及诚信考核、继续教育记录等。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
教学（ ）是教案的主体部分，也是教案编写最重要的步骤。
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
在狭窄的路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
在蝶形倒库操作训练时,可使用“半联动”。( )
柴油发动机产生的有害排放物主要包括（ ）。
行车中，汽车受到的行驶阻力包括（ ）。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
停车后，应先拉紧驻车制动器再放松制动踏板。
驾驶机动车在这种情况下怎样安全行驶？（如图）( )
机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。
省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
教案是课程的实施方案，解决教什么和如何教的问题。
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第四阶段的阶段目标包括___。( )
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
初次申请机动车驾驶证的，应当（ ）。
柴油发动机由进气门进入气缸的是（ ）。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？（如图）( )
自动变速器汽车前进时，应使用（ ）。