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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。

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必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。 相关内容:

行车中遇到无法避免的与来车正面相撞时,要迅速向有利于自己的一侧转向躲避。( ) 车辆在夜间发生故障时,驾驶员不仅要开启危险报警闪光灯,还应该同时开启示廓灯和后位灯。 在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过( )。 县级以上道路运输管理机构具体负责实施本行政区域内经营性道路运输从业人员的管理工作。 为了培养学员良好的驾驶习惯,教练员自身应该( )。 蝶形倒车场地车库长宽度为( )倍车长。 加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确,可以节约燃油消耗。 学员踏下离合器后不能将变速杆移入空档是无力表现。( ) 学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。 道路运输从业人员从业资格证件有效期为( )年。 对女学员应讲究说话方式,以( )为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的心理定势,培养强者精神。 在道路驾驶训练中,教练员应及时纠正( )的学员驾驶漫不经心,穿插绕行,随意变更车道等影响行车安全的驾驶行为。 教练员做示范动作的要求是( )。 对悟性差,学习又不认真的学员应劝其退学。 驾驶机动车在居民小区看到这种情况怎样安全行驶?(如图)( ) 普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括( )。 汽车在冰雪路上用一档起步驱动车轮打滑,在驱动车轮下填充铺垫物后汽车可能起步行驶,填充铺垫物是为了( )。 减档加空油的大小是与车速无关。 驾驶手动挡的车,除加减挡、起步、停车等操作可使用离合器踏板外,平时左脚要放在离合踏板上。 分配练习比集中练习容易( )训练效果。 教案中的教学目标是指教学应达到的预期效果。 汽车制动时,前轮抱死容易出现( )的现象。 在这种情况下驾驶人需要注意什么? 驾驶机动车在有导向车道的交叉路口怎样变更车道?( ) 文明教学与教学效果和质量无关。 发生交通事故后当事人逃逸的,由逃逸的当事人承担( )。 粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。 教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( ) 雨天光线较暗时,教练员应提示学员可开启近光灯行驶。 行车中,变速器的挡位越高,发动机传递给驱动轮的扭矩越大。 教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。 在路面结冰的道路上行驶,遇前方有情况需要减速时,教练员应提示学员( )。