学员在道路上进行驾驶训练，应由（ ）并座指导。 相关内容：
驾驶机动车在这种道路上从前车右侧超越最安全。（如图）（ ）
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
山区行车，对方机动车主动让行时，可低声短促鸣号以示感谢。（ ）
在理论教学过程中，教练员布置作业是为了（ ）。
对车辆进行安全检视时,___属于发动机舱的检视内容。( )
教练员能否保证学员的培训学时，对驾驶培训质量没有直接关系。
考驾驶证是公安部门的事，所以，教练员不必掌握考驾驶证的全部评判标准。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
教练员运用动画模拟教学时，对于动画模拟内容（ ） 。
电喷车在空档滑行时并不是最省油。
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
对于在用汽车，我国实行排放水平定期检测制度，达不到排放标准要求的，（ ）上路行驶。
从停靠在车站的公交车旁驶过时，教练员应提示学员（ ）。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
载货汽车和大型、中型非营运载客汽车从注册登记之日起，超过10年以内的，应当每（ ）进行1次安全技术检验。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的，应具有（ ）以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
根据发动机和驱动轮的位置，传动系在大客车上的布置形式分为（ ）。
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
汽车制动时,___会使汽车丧失行驶稳定性。( )
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
动作的（ ）是学员正确完成系列驾驶操作的重要前提。
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。
《机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为了四个阶段。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( )