教案的内容是对教材重点的重复或缩写。 相关内容：
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
无法避免与对向来车发生正面偏置碰撞（碰撞位置在驾驶员位置）且撞击力较大时，驾驶员正确的应急驾驶姿势是（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应马上（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时,应采用“先示范,后讲解”的模式。( )
驾驶机动车遇到前方机动车不减速、不让道的情况怎样做到礼让？（ ）
多媒体课件教学只适合学员人数较少的情况。( )
驾驶机动车通过积水路面，且道路两侧有行人和非机动车通行时，正确的做法是什么？（ ）
小型、微型非营运载客汽车从注册登记之日起，每年只须进行一次安全技术检验。
换挡过程中挂错挡或挂不上挡，不会增加燃油的消耗。
教案的内容是对教材重点的重复或缩写。
造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图）
评价汽车制动效能的指标有( )
驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。（如图）（ ）
夜间行车时，教练员可让学员开启车内灯光来提示其他车辆注意保持安全车距。
如图所示，车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应当提示学员（ ）。
出车前对车辆进行检查看是否有( )现象。
从事道路运输经营以及与道路运输相关业务的，（ ）遵守《中华人民共和国道路运输条例》。
准备驶离高速公路时，驾驶员应在距离出口约（ ）开启右转向灯，引起后方车辆的注意。
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
汽车起步时机对节油有重要的影响,可根据发动机冷却液的温度合理选择起步时机。( )
坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。
如动画所示，驾驶人的行为是正确的（在非机动车后减速让行）。（ ）
依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训，可以规范机动车驾驶培训教学行为，提高教学质量。
教练员编写教案以（ ）为依据。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
雨天路面湿滑甚至有积水，车速过快容易造成（ ）。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
驾驶技能分为心智技能和（ ）。
在驾驶训练过程中，（ ） 是培养学员全面掌握驾驶技能的根本途径。
学员第一次实车驾驶操作时，教练员首先组织学员进行（ ）。
安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( )