A、内容
B、目的
C、场地
D、时间
正确答案：ABCD
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练内容、目的、场地外，还应明确训练的重点和难点问题。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。 相关内容：
如果停车时间超过3分钟，最好挂在“P”挡上，既省油又环保。
驾驶训练中，教练员在指导学员练习的时间安排上应注意（ ）。
同车道行驶的前车正在左转弯、掉头、超车时，后车可以从右侧超车。
教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。
驾驶培训的目的是（ ）。
系三点式安全带时,应使肩部安全带斜过肩与颈根部之间的位置,下部安全带横过___,并将带扣插入带扣锁中。( )
教练员讲解动作要领应在（ ）。
下列选项中，（ ）属于行车中的节能驾驶操作。
驾驶心智技能主要靠（ ）形成。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。
场地划线车辆公路掉头训练不能使用“半联动”和停车。( )
教练员适宜采用（ ）组织“操纵装置的规范操作方法”实际驾驶操作教学。
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
车辆行驶至交叉路口，准备右转弯时，教练员应提示学员（ ）。
汽车在湿滑路面上转向时，驱动防滑控制装置ASR）能够防止出现 。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( )
学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
在高速公路上正常行驶时，如果错过了出口，在确认后方无来车的情况下，驾驶员可以倒车至出口处，然后驶离高速公路。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
机动车驾驶员培训实行社会化，从事机动车驾驶员培训业务应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
行车中发动机冷却液的正常温度应保持在80～90oC。
驾驶大型车的驾驶人不需要系安全带。（ ）
压缩比高的汽油发动机应选择低标号的汽油，否则容易产生爆震现象。
起步时猛踩加速踏板,油耗将___。( )
汽车制动时,左右车轮制动力分配不均匀容易造成___。( )