造成这起事故小客车不负任何责任。（如下图） 相关内容：
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。（如图）（ ）
教练员是培养驾驶员的教师，是保证培训质量、提高驾驶员素质的最关键环节。
车辆日常维护以（ ）为作业内容。
车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ）
汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( )
在蝶形倒库操作训练时,可原地转动方向盘。( )
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
有的学员运动能力强而疏于观察、思考,出现场地训练进步快,道路驾驶进步迟缓。( )
对小轿车进行安全检视时， 属于发动机舱的检视内容。
在高速公路上行驶的小型载客汽车最高车速不得超过（ ）。
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
国家对机动车实行（ ）报废制度，根据机动车的安全技术状况和不同用途，规定不同的报废标准。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
通过车辆安全检视，能够（ ）。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
驾驶机动车在居民小区遇到这种情形要连续鸣喇叭。（如图）（ ）
评价汽车制动效能的指标有( )
在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。
机动车驾驶培训教练员应当掌握的基础知识包括（ ）。
汽车一级、二级维护以车辆的（ ）为基本依据。
教学方法与培训质量的关系是（ ）。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶？（如图）（ ）