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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。

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保持车辆良好的技术状况,可以降低发生交通事故的概率。 相关内容:

驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有( )。 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核不作为教练员档案的内容。 减档加空油的大小是与车速无关。 机动车临时靠边停车后准备起步时,应先做什么?( ) 汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( ) 教练员在编写教案时,主要通过( )来确定教学内容。 教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。 为保证培训质量( )是一个重要因素。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分,第二、三、四阶段教学实际操作部分。 制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( ) 教学大纲提倡采用驾驶模拟器辅助教学可以___。( ) 我国机动车、非机动车实行( )通行。 紧急情况下的应急处置知识教学适宜采用( ) 。 完善的动作需要巩固练习的时间,错误的动作细节干扰协调动作的形成。( ) 向左变更车道的规范操作包括___。( ) 学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。 驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流?(如图)( ) 在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( ) 车超载将会引起车辆有关构件的变形,导致的失灵。 从事道路运输经营以及道路运输相关业务,应当遵循( )的原则。 驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人?(如图)( ) 多缸发动机各缸工作容积之和称为发动机的( )。 获得道路运输驾驶员从业资格培训许可的,可以从事相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。 女性学员普遍的优点是( )。 学员必须参加实践,反复( )都是贯彻巩固性原则的好办法。 车辆维护分为日常维护、一级维护和二级维护。 驾驶机动车遇到这种情况怎样行驶?(如图)( ) 理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位,因此,教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。 在行驶至铁道交叉路口,限行栏杆开始下降时,教练员应提示学员( )。 女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。 驶机动车在这种情况下不能超车。 行驶速度和制动距离成正比关系,速度越快制动距离越长以,解放车为例,在干沥青路面行驶速度为30km/h时的制动距离是( )。