A、对速度的感知能力下降
B、注意力下降
C、对距离的感知能力增强
D、反应能力增强
正确答案：AB
分析：《机动车驾驶培训教练员从业资格培训教材》注明：长时间高速行驶容易造成驾驶员对速度的感知能力下降、注意力下降。
长时间高速行驶对驾驶员产生的影响有 。 相关内容：
驾驶机动车在这种情况下正确的做法是什么？（如图）( )
在驾驶训练中，（ ） 学员使用空挡滑行。
机动车驾驶员培训机构应当在注册地开展培训业务，不得采取（ ）等不正当手段开展经营活动。
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
驾驶机动车驶出这个环岛路口怎样使用灯光？（如图）( )
驾驶培训应贯彻交通部提出的预约培训的规定。( )
教练员应当在学员痼癖动作定型后及时帮助克服。( )
对车辆灯光进行安全检视时，应检查灯具是否完好、有效。
以欺骗、贿赂等不正当手段取得机动车驾驶许可的，会受到（ ） 处罚。
发动机按使用燃料分,可分为_______。
如图所示，此路口转弯极易发生的危险有（ ）。
驾驶员在事故现场抢救伤员时，应注意正确保护事故现场。
机动车在高速公路意外撞击护栏时，有效的保护措施是向相反方向大幅度转向。（ ）
在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。
教练员适宜采用___组织“车辆总体构造”理论教学。( )
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。
划线公路掉头要求二进一退完成,前后轮不得擦碰路沿。( )
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
学员观察敏锐和判断快捷后，可提前发觉道路交通情况，提前做好操作准备，可减少仓促应变，缩短（ ）。
蝶形倒库已列入国家监理考试中桩考主要内容。( )
学员倒车时打反方向是没有掌握好倒车的行驶速度。( )
刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( )
定点停车应做到( )。
制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度有关系。( )
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
生物节律的周期分别为（ ）天。
驾驶员产生驾驶疲劳后的主要表现有（ ）。
有的驾驶操作教练员在教学中采用“尝试错误”的方法,是可取的。