粗暴燃烧是柴油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。 相关内容：
发动机的动力传递路线是（ ）。
在行驶至铁道交叉路口，限行栏杆开始下降时，教练员应提示学员（ ）。
教练员做第一次动作示范应在_______。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
教练员讲解操作要领时可以不看学员。( )
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
手动变速器各挡位中，扭力最大的挡位是（ ）。
自学辅导教学法是学员自学后,教练员对学员自学过程中的疑问进行讲解的教学方法。( )
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
教练员只要有丰富的驾驶经验，不备课也能完成好教学任务。
学员操作中除非紧急和特殊情况外，教练员不要频繁的打方向，踏副制动踏板。
汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。
评价汽车制动性能的指标包括制动效能．制动效能的恒定性和制动时的方向稳定性。
员出现错误动作，教练员在指错纠正时要抓住重点，击中要害，不能胡子眉毛一把抓。
车辆日常维护以清洁、紧固和润滑为作业内容。
安全意识与学员的个人价值观修养等因素有关，但可通过教练员日常教学活动培养提高。
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
在驾驶中避开松软路面，选择坚硬路面是为了减小汽车的（ ）。
放任式教学其结果是（ ）。
驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。（如图）（ ）
如图，驾驶机动车在该处不影响行人正常通行的情况下可以掉头。
气质本身不决定学习效率的高低,也没有好坏之分。( )
对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。
轮胎与路面的附着力与轮胎气压无关。
汽车在干燥路面上的制动距离比湿滑路面短，主要是因为（ ）。
C1、C2/C3、C4教学日志中的教学项目.所用学时和学员签字等应当由学员填写。( )
如图，驾驶机动车可在该路口处向右变更车道。
驾驶员（ ），能够提高行车的安全性。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（ ）。
下列选项中,___是以直观感知为主的教学方法。( )