雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。

对大型客运车辆车厢内进行安全检视的部位是（ ）。 行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。 教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。 行车中，轮胎气压明显不足会导致（ ）。 驾驶机动车在这种道路上超车可借对向车道行驶。 性格外向的学员通常好冲动、喜欢冒险，教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。 离合器的作用是使发动机的动力与传动装置平稳地结合或暂时分离，用于车辆起步．停车和换挡等操作。 道路客货运输驾驶员从业资格培训教学大纲设置了具体的___。( ) 如图，驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。 汽车行驶过程中出现险情时，驾驶员保持头脑清醒，不惊慌，是避险的首要条件。 如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。 我国机动车、非机动车实行（ ）通行。 驾驶操作教学应坚持（ ）。 驾驶机动车进入居民小区不能超过限速标志限定的速度行驶。（如图）（ ） 驾驶疲劳直接影响行车安全，因此驾驶员在疲劳时不宜继续驾车。 驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。 教案中的教学方法是教练员为达到教学目的而使用教材、教具，使学员按照要求进行学习方法的统称。 汽车（ ）会降低制动性能，造成安全隐患。 机动车上道路行驶，不得超过限速标志标明的（ ）。 为了使教案编写有新意,教练员在编写教案时应___。( ) 下坡时应提前换入高速档,必要时可视坡道情况以轻踏制动踏板辅以制动。( ) 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 距离公交车站30米内的路段不允许停车。（ ） 教学日志在驾驶培训过程中的主要作用包括（ ）。 教练员利用教学磁板组建好交通场景后,可以针对该场景设计各种问题,与学员共同探讨,提高学员的学习积极性,这是运用磁教板这一教学手段,增强教学互动性的特点体现。( ) 上坡起步应掌握好两种技能：一是学会掌握“半联动”，二是驻车制动器、离合器和加速踏板三者配合。 本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：调控车速包括换档，抬踏制动、抬踏油门和使用离合器半联动。 驾驶机动车遇到这种情况怎样礼让？（如图）（ ） 制动防抱死系统(ABS)能够防止汽车在紧急制动时的___现象。( ) 普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。 发现前方机动车停车排队缓慢行驶时，属于交通陋习的是什么行为？（ ） 制定《道路交通安全法》是为了（ ），保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。