夜间在城市照明条件较好的道路上行车时，教练员应提示学员开启（ ）。 相关内容：
《中华人民共和国道路运输条例》中所称的道路运输相关业务包括（ ）。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
驾驶员培训教学日志中,“教练员评价及签字”填写的内容主要包括___。( )
指导学员驾驶操作的基本方法包括预先提示法、下达指令法、（ ）、指错纠正法。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。
驾驶操作的准确性主要表现在动作的方向、幅度、速度和力量的把握四个方面。
掌握停车的制动力度，应该是（ ）操作方法。
制动距离包括停车时反应距离和制动距离。
场地式样驾驶过程中，车身部分可以出线，车轮不准压线。
在采用录像教学时,对学员不理解的地方,教练员可以有针对性地重复播放,帮助学员加深理解。( )
学员应掌握在道路上安全、规范地进行掉头。( )
下列选项中，（ ）是驾驶技能的外在表现。
等候时间对行人来说有一个容许限度，这个容许限度一般在（ ）秒以内，如等候时间超过（ ）时，有些人就会铤而走险。
在编写教案时,确定教学内容主要依据___。( )
教练员编写教案时,应确定本节课的教学___。( )
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循（ ）的教学原则。
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。
驾驶操作教练员在训练中应本着循序增档、减档,不搞越级减档。( )
行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ）
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向左，并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道，减速慢行。
机动车通过没有交通信号灯控制和交通警察指挥的交叉路口时,应遵循___。( )
驾驶员少量饮酒后，如果头脑清醒，可以驾驶车辆。
道路运输相关业务包括站场经营、机动车维修经营、机动车驾驶员培训。
在培训教学日志中，教学项目、所用学时和学员签字等应当由学员填写。
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
轮胎气压明显过高会影响行车的安全性，且会降低汽车的燃油消耗。
学员掌握驾驶技能一般是先快后慢。( )