车辆掉头前应首先观察车后交通情况，掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。（ ） 相关内容：
导致道路交通事故的因素中，驾驶员因素所占比例最大。
教练员并坐指导学员驾驶只限于驾驶训练初期，学员熟练后允许其单独驾驶。
与一般的学历教育不同，教练员所面对的教学对象层次多样化，教学内容专业性强。
驾驶机动车驶近前方主支干道交汇处要注意什么？（如图）( )
相对而言，驾驶操作练习的次数越多就能（ ）。
机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。
新出台的驾驶证考试标准增加了考试难度,其中有40多个不属于驾驶技能的不合格项目,例如开车门不观察车后方交通情况等。因此,教练员在考试的前一天应向学员讲清扣分点。( )
以下教学项目中，（ ） 适合采用教学模具教学。
驾驶操作教练员必须在教学前将车辆进行一次全面检查、调试和维护。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
性格外向学员的心理和行为特点通常表现为（ ）。
如图所示，驾驶机动车要采取的正确做法是什么？( )
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
在同方向只有一条机动车道的道路上，遇后车发出超车信号时，前车在条件允许的情况下，应当（ ）。
汽车使用过程中，有效预防发生转向失控的措施是（ ）。
教案的编写应紧紧围绕教学___安排教学内容。( )
夜间会车，遇对面来车不变近光灯时，最好的处理办法是鸣喇叭示意，加速驶出眩目区。
学员综合驾驶能力的形成主要依赖于（ ）。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
驾驶机动车在这种道路上怎样行驶最安全？（如图）( )
雨.雪天气路面湿滑，教练员应提示学员不宜紧急制动或猛转转向盘。
汽车制动停车距离的影响因素包括（ ）。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
技能的形成是以知识的掌握为基础,以一定的能力为前提。( )
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
教练员做示范动作的要求是（ ）。
事故现场抢救伤员时，对腹腔脏器外露的伤员，应立即将外露的脏器回纳腹腔。
学员在驾驶操作时,不准戴色镜、赤臂和吃东西,可以穿拖鞋和高跟鞋。( )
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
年龄较大的学员普遍存在（ ）的缺点。