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A、使学员领会操作的内涵

B、有利于学员及时发现缺点

C、学员过于依赖教练员

D、不利于学员深刻认识错误的严重性

正确答案:AB

分析:

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在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面教练员:减速,减挡。;学员:教练,为什么要减速啊?;教练员:路面不平整,车辆需要低速通过。;学员:……(松加速踏板,踩离合踏板,越级减挡);教练员:你减挡错了,以后要多练习。根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括( )。 相关内容:

只要保证安全,提高培训质量可以不考虑对环保的影响。( ) 离合器的作用是( )。 驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。( ) 在这种条件的道路上怎样行驶才安全? 教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆,巩固学员掌握的知识。 驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳,应及时休息,避免发生道路交通事故。 减档加空油的大小是与车速无关。 为保证培训质量( )是一个重要因素。 汽车高速行驶中出现爆胎时,驾驶员正确的操作是( )。 如图,在这个区域内可以临时停车。 夜间在照明条件较差的道路上行驶,遇右前方有行人,而对向来车灯光造成眩目时,教练员应提示学员( )。 发生交通事故并造成人员受伤时,应( )。 正确的驾驶姿势包括( )。 雨.雪天气路面湿滑,驾驶员应注意减小安全车距。 驾驶机动车通过这个路口要注意观察左侧情况。(如图)( ) 直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( ) 一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( ) 驾驶装备缓速器的汽车,在不使用行车制动器的情况下也能降低车速。 设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( ) 汽车转弯时的行驶速度越快,产生的离心力就越大,越容易发生侧滑。( ) 如图所示,交通警察右臂向前平伸,掌心向左,并向左水平摆动。该手势信号示意车辆腾空指定的车道,减速慢行。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。( ) 刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( ) 教练员运用驾驶模拟器教学时,应当注意( )。 在这种公交车站怎样预防公交车突然起步?(如图)( ) 系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。 学员驾驶车辆时是属于_______教学法。 升档可越级而减档不能越级。 车辆掉头前应首先观察车后交通情况,掉头过程中前进或倒车时都应当观察前后交通情况。( ) 学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。 低档小油门行驶()。 驾驶机动车遇到这种情况不要减速。(如图)( )