A、引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯
B、加强基础动作的训练,提高驾驶技能稳定性
C、主动加强交流和理解,多表扬,少指责,增强其自信心
D、鼓励其大胆驾驶,并多传授一些高难度动作
正确答案：AB
分析：在驾驶训练过程中，教练员对性格外向的学员应引导并帮助其养成安全、文明和礼让的驾驶习惯、加强基础动作的训练，提高驾驶技能稳定性，对性格内向的学员应主动加强交流和理解，多表扬，少指责，增强其自信心，鼓励其大胆驾驶，并加强练习。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( ) 相关内容：
如图，（ ）表示有通行优先权。
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
教育心理学主要研究（ ）。
定点停车的目的就是将车停在需要的位置。( )
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
驾驶员的安全意识薄弱和安全知识的缺乏是造成交通事故的重要原因。
如图，在这个区域内不允许长时间停放机动车。
女性学员通常处理复杂交通情况不果断，教练员应有意识地加强其在复杂道路交通环境中的驾驶训练。
公安机关交通管理部门对机动车驾驶人的道路交通安全违法行为实行累积记分制度，记分周期为（ ）。
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
行车过程中,___会分散驾驶员的注意力。( )
在驾驶训练中，教练员要培养学员的（ ）。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
驾驶培训的目的是（ ）。
驾驶训练中,教练员可以根据训练项目的特点和学员的学习情况,选择集中训练或分散训练。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应立即缓踩制动踏板，并利用降挡和驻车制动，减速停车。
减档加空油的大小是与车速无关。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
机动车驾驶培训教练员有（ ）的情形，由发证机关吊销其从业资格证件。
随着驾驶操作训练的深入进行，学员操控汽车时，（ ） 。
教练员利用教学磁板所包含的各种道路交通元素灵活地组建多种交通场景,体现了教学磁板具有___的特点。( )
汽车噪声主要来自___。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
当牵引力足以克服汽车的（ ），地面又有足够的附着力时，汽车便能行驶。
汽车在使用过程中，有效预防发生爆胎的措施有（ ）。
驾驶机动车向左变更车道遇到这种情况要注意让行。（如图）（ ）
学员应掌握夜间驾驶的规律，正确变换灯光和使用信号装置，能够在夜间道路安全行车。
在高速公路上发生交通事故后，应及时疏散人员至 的安全的区域。
雨天行车,教练员应提示学员___。( )