教练车应严格控制车速最高车速不得超过( )。 相关内容：
选择参照点应尽量和车辆行驶方向一致。
下长坡时，驾驶员长时间使用行车制动器，易造成制动器热衰退，汽车的制动效能变好。
坚持对学员进行阶段考核，不仅是落实培训大纲的需要，也是检验培训质量的措施。
预见性驾驶的方法是（ ）。
性格外向学员通常动作敏捷、自信心强，教练员可有意识地提示其注意驾驶风险，谨慎驾驶。
换档一般采用一脚离合器。( )
山区道路连续下坡路段，教练员应提示学员频繁使用行车制动器容易导致制动器热衰退，使制动效能降低。
子午线轮胎与斜交轮胎相比（ ）。
服用具有嗜睡作用的药物后,不应驾车行驶。( )
汽车行车制动器一般分为鼓式制动器和盘式制动器两种。
驾驶带有安全气囊的汽车时，可以不系安全带。
大型客车.城市公交车教练车车长不小于___。( )
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应紧急制动，迅速停车。
直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指( )
转向与车速关系是：车速越快，转动转向盘要越稳，要早转少转、稳妥的操作，当车速慢时，可以较快的转动转向盘。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面教练员：减速，减挡。；学员：教练，为什么要减速啊？；教练员：路面不平整，车辆需要低速通过。；学员:……（松加速踏板，踩离合踏板，越级减挡）；教练员：你减挡错了，以后要多练习。根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响包括（ ）。
下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ）
普通机动车驾驶员培训教学大纲中第一阶段教学理论部分，第二、三、四阶段教学实际操作部分。
驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。（如图）（ ）
带有制动防抱死系统（ABS）的车辆，制动时应当采取“间歇式”或“点刹”制动方式。（ ）
教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
获得道路客货运输驾驶员从业资格培训经营许可的，可以从事（ ）培训业务。
学员的性格根据其倾向性不同,可分为内向型和外向型两种。( )
如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括（ ）。
汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）