下坡一般采用几档起步( )。 相关内容:
教练员设计理论课的总结与提问,应预先考虑___等问题。( )
驾驶机动车在学校附近遇到这种情况要尽快加速通过。(如图)( )
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时,教练员应适当放慢训练的进度,对学员( )。
通过没有交通信号的交叉路口时,应当减速慢行,让行人和优先通行的车辆通行。
《培训记录》教学结束后如实填写( )。
教学过程中规范使用教学日志,可以加强教学过程管理,规范教学行为,落实教学大纲规定的教学内容。
驾驶汽车时,根据前车行驶速度.交通状况,跟车距离依次分为以下四个区间,即( )。
对车辆轮胎进行日常维护时,应当( )。
学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力,应当遵章守法,为学员起到良好的示范作用,同时要注重教学过程的安全性。
申请C1机动车驾驶培训教练员应具备的条件包括( )。
驾驶操作教练员主要应把三大操作机件即转向盘.变速杆和加速踏板讲清楚。( )
一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。
在这种情况的路口哪辆直行车优先通行?(如图)( )
与安全行车有关的不良情绪通常表现为( )。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。
小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( )
在山区道路连续下坡路段,教练员应提示学员充分利用( ),控制车速。
在驾驶训练中,遇前方道路有车辆掉头时,教练员应命令学员利用其停车换挡的时机迅速通过,避免发生交通事故。( )
教练员要让学员了解影响驾驶员情绪的外在因素包括( )。
影响轮胎与路面附着能力的因素有( )。
汽油发动机冷启动时,影响燃油消耗的主要原因是( )。
直线行驶的规范操作包括___。( )
停车一般应采用预见性制动。
驾驶员少量饮酒后,如果头脑清醒,可以驾驶车辆。
一般来说,学员掌握驾驶动作的能力与对交通情况的判断和处理能力没有必然联系。
每日训练结束时教练员应针对训练情况进行( )。
一辆重型厢式货车核载5吨,实载25.5吨以50km/h的速度行至高速公路收费站附近时,制动突然失效,货车冲出收费站口,与停在路边此处设有禁止临时或长时间停车标志的一辆卧铺大客车追尾相撞,造成重大恶性交通事故。上述重大交通事故的主要原因是( )。
前车没有保持足够的安全距离,是导致追尾碰撞的主要原因之一。
机动车行驶中遇有下图情况,要如何处置?( )
教学( )是教案的主体部分,也是教案编写最重要的步骤。
变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。