车况较好的教练车可以不执行国家规定的机动车报废标准。( )

下列选项中，（ ）属于节能驾驶操作方法。 在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。( ) 因材施教就是根据学员不同的个性特点与差异施教，其教学要求可以不同。 学员必须规范地进行的会车、超车、让超车。 坡道起步时（ ）是车辆后溜的主要原因。 在编写教案时，教学时间的分配应（ ）。 机动车行驶中遇有下图情况，要如何处置？（ ） 造成这起事故的主要原因是行人从车前横穿。（如图） 汽车涉水行驶后,制动效能会下降。教练员应提示学员反复踩制动,恢复正常制动效能。( ) 省级道路运输管理机构对机动车驾驶培训教练员实行教学质量信誉考核制度。 行车中不开转向灯强行并线是违法行为。（ ） 学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。 机动车行驶接近人行横道时，应当（ ）。 学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。 驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳，应及时休息，避免发生道路交通事故。 制动距离包括停车时反应距离和制动距离。 驾驶员不违规驾驶，谨慎行车是减少道路交通事故发生的有效途径之一。 驾驶模拟器是一种驾驶训练教学的仿真设备，一般由（ ）等组成。 减档加空油的大小是根据速度来决定的。 下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ） 驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ） 每个阶段的培训结束后，教学日志必须由培训机构指定的考核人签署考核意见。 发生交通事故后当事人故意破坏、伪造现场、毁灭证据的，承担（ ）。 前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。 如图所示，D图的停车行为是正确的？ 机动车驾驶人（ ），不得驾驶机动车。 学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( ) 驾驶机动车需要掉头时，只要不影响正常交通可以在虚线处掉头。（如图）（ ） 机动车行驶超过规定时速50%的,处200元以上500元以下的罚款。( ) 在半封闭道路上行车，遇行人准备通过道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。 汽油发动机冷启动时，影响燃油消耗的主要原因是（ ）。