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A、教学计划

B、教学大纲;

C、培训教材

D、教案

正确答案:D

分析:答案是D,教案。因为教案是以《教学大纲》为依据由教练员编写的。

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教练员依据_______教学。 相关内容:

驾驶操作教学的特点是以单车为教学单位、( )、在运动中实施教学。 夜间驾驶机动车遇到这种情况怎样使用灯光?(如图)( ) 在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应___。( ) 对小型客运车辆前部进行安全检视的部位是( )。 学员观察敏锐和判断快捷后,可提前发觉道路交通情况,提前做好操作准备,可减少仓促应变,缩短( )。 图中标志为禁止机动车驶入标志。(红底、白图案) 汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为( )环节。 车辆在行驶中靠( )来变换速度或改变动力。 车辆行驶至转弯路段时,易引发事故的驾驶行为包括 。 在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能( )。 驾驶机动车遇到这种情况时,要快速向左绕过。(如图)( ) 制定《中华人民共和国道路运输条例》是为了( ),促进道路运输业的健康发展。 在高速公路上行驶的大型载货汽车,最高车速不得超过( )。 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( ) 有制动防抱死系统(ABS)的车辆紧急制动时制动踏板振颤,是正常的。( ) 在机动车道与非机动车道、人行道之间设有隔离设施的路段以及人行横道、施工地段,不得停车。 普通机动车驾驶员培训教学大纲中规定的紧急情况应急处置知识的教学内容有( ) 。 变更车道的驾驶方法是学员必须掌握的内容之一。 制动突然失灵,避让障碍物时,要掌握“先避人,后避物”原则。( ) 运用讨论教学法组织教学的教学流程,通常是教练员先拟订好题目,然后组织学员( ) ,得出结论,并进行总结。 训练初期学员兴趣浓厚,好奇心强,情绪高涨;随着训练深入,学员会感到枯燥.困难;产生厌恶.懈怠情绪,影响训练效果。( ) 一辆大货车核载5吨,实载3.5吨在同方向只有1条机动车道的公路上借用左侧车道以110km/h的速度超车时,与对向驶来的客车相撞,造成重大恶性道路交通事故。预防此类交通事故的措施有( ) 。 在驾驶操作训练中,对于学习能力差的学员,教练员应耐心指导,适当增加学员的练习次数。 一般情况下,相对中年学员而言,年轻学员的场地训练进步较快,因此道路驾驶训练更安全。 汽车驾驶学员多数是处于性格定型期的青年人,但尚未完全成熟,应注意培养学员优秀的安全驾驶性格和职业道德。 机动车在高速公路发生故障需停车检查时,要在什么地方停车?( ) 驾驶机动车遇到这样的情景怎样行驶?(如图)( ) 驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应( )。 转向盘自由转动量过大的原因可能是( )。 山区驾驶汽车下长陡坡时,应( )。 驾驶机动车在这种情况下可以占用公交车站临时停车。(如图)( ) 一般情况下,年轻学员反应敏捷,初始训练掌握动作要领快;中年学员反应较慢,但其观察和判断交通情况的能力较强。