A、避免汽车起动时车轮打滑
B、防止紧急制动时车轮抱死
C、避免汽车急加速时车轮打滑
正确答案：B
分析：BS的主要作用是改善整车的制动性能，提高行车安全性，防止在制动过程中车轮抱死即停止滚动，从而保证驾驶员在制动时还能控制方向，并防止后轴侧滑。其工作原理为：紧急制动时，依靠装在各车轮上高灵敏度的车轮转速传感器，一旦发现某个车轮抱死，计算机立即控制压力调节器使该轮的制动分泵泄压，使车轮恢复转动，达到防止车轮抱死的目的。
制动防抱死系统(ABS)的基本功能是___。( ) 相关内容：
对道路交通安全违法行为的处罚种类是（ ）。
教练员采用动画模拟教学时,模拟演示的时间越长教学效果越好。( )
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
教练员编写教案以（ ）为依据。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
汽车使用过程中，能够减少汽车噪声污染的措施有（ ）。
车辆在场地划线公路掉头的进退过程中应连贯性操作。( )
长期训练带来疲劳影响成绩提高，应注意劳逸结合，合理分配训练科目和时间，并进行适当的心理调节。
蓄电池电解液的液面过低时，应及时补充浓硫酸。
如图，在这个区域内可以临时停车。
学员在驾驶中偏离车行道中心的原因是操纵转向盘不当。( )
机动车行经（ ）路段时，不得超车。
一般情况下,教练员完成理论教学的教学项目后应安排总结练习。( )
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
汽车噪声主要来自排气噪声、发动机噪声、轮胎噪声和喇叭声。
学员经过反复练习还没有掌握动作要领时，教练员应该（ ）。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
低档小油门行驶()。
教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。
在驾驶训练中，教练员使用规范的手势和简明的口令，有助于学员正确理解教练员的意图。
中型货车教练车车长不小于___。( )
编写理论课教案时,确定教学___是明确教学目标的前提。( )
机动车行至泥泞或翻浆路段时要停车观察，选择平整、坚实或有车辙的路段通过。（ ）
行车过程中驾驶员感觉轮胎可能漏气时，应紧急制动，迅速靠边停车。
车辆日常维护、一级维护和二级维护必须由维修企业完成。
编写教案时，教练员对教学内容的安排应（ ）。
车辆行驶过程中，逆向行驶、违章超车和违章会车易引发车辆正面碰撞事故。
行车中，如图所示的报警灯常亮表示（ ）。
在一般下坡道上临时停车时（ ）。
在狭窄路段会车时，应做到礼让三先：先慢、先让、先停。（ ）
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
柴油发动机产生的有害排放物主要包括氮氧化合物和微粒物。