教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。 相关内容：
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
教练员在做动作示范时应（ ）。
雨天行车，驾驶员的视线受到限制，应及时降低车速。
编写实际操作课教案时，教练员除了确定训练（ ）外，还应明确训练的重点和难点问题。
教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（ ）的能力。
寻找离合器半联动主要利用听觉和视觉。( )
遇道路上发生交通事故时，应尽快绕道或掉头躲避，千万不要去帮助运送伤员。（ ）
学员掌握判断车辆位置技能不须要专门训练。
你驾驶机动车在这种情况下注意什么？（如图）( )
以下选项中，（ ）不属于大型客运车辆后部的检视内容。
每次上车训练前,教练员应让学员检查车辆有无___等现象。( )
如图所示，离合器踏板的规范操作动作是 。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
用起动机启动发动机不成功时,再次启动发动机必须间隔( )秒。
驾驶员培训教学日志中的___应当由教练员填写。( )
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
在驾驶操作训练中教练员先做分解动作后做连贯动作示范，体现（ ），便与学员观摩、模仿。
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
主动安全系统是汽车上防止交通事故发生的各种技术的统称。
起动机在起动发动机时每次不能超过5秒钟,再次使用时须间隔5秒钟。( )
学员没有经过理论知识培训也可以直接进行实车驾驶训练。
设计时速低于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过（ ）
一条三点式安全带可供多人共同佩带。( )
驾驶汽车时，根据前车行驶速度．交通状况，跟车距离依次分为以下四个区间，即（ ）。
根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，驾驶模拟器应用于学员训练初期的基本操作训练和训练后期的特殊交通环境安全驾驶训练。
营运载客汽车从注册登记之日起，超过5年的应当每（ ）进行1次安全技术检验。
驾驶员驾车时 等不良驾驶习惯易引发道路交通事故。
在驾驶训练中，准备超越同向行驶的自行车时，教练员应提示学员 ，避免发生刮擦事故。
在驾驶训练中,学员应在起步后松驻车制动器,这样能防止车辆后溜。( )
机动车驾驶人初次申领机动车驾驶证后的（ ）为实习期。