教育心理学是研究教学环境中教与学的基本（ ）的科学。 相关内容：
机动车驾驶人须在驾驶证的有效期满前（ ）内申请换证，并提交有关身体条件的证明。
《教练员证》的有效期为（ ）。
在社区道路行车，遇到前方有儿童突然出现时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
疲劳驾驶对安全行车的危害表现在使人（ ）。
当车辆行驶至设有信号灯和限行栏杆的铁道交叉路口，红灯亮，但栏杆没有放下来时，教练员应提示学员（ ）。
学员在学习驾驶中有道路交通违法行为或者造成交通事故的，由（ ）承担责任。
饮酒后驾驶机动车的,处暂扣1个月以上3个月以下机动车驾驶证,并处200元以上500元以下罚款。( )
驾驶训练中( )可以帮助学员体会和判断“联动点”
雨天光线较暗时，教练员应提示学员可开启近光灯行驶。
教练员的职业行为规范主要包括（ ）。
在冰雪道路上，轮胎与路面的附着力降低，汽车制动距离增长。
发生交通事故后，因抢救受伤人员需要变动现场的，应当标明其位置。
轮胎侧面有磨损标记“▲”的，标记处的沟槽不足（ ）时，应立即更换轮胎。
每次训练结束时，教学日志不必由学员签字确认。
车辆行驶至如图所示坡道时，教练员应提示学员（ ）。
分配练习比集中练习容易（ ）训练效果。
评价汽车制动性能的指标有（ ）。
教练员应具备高尚的职业道德品质、安全意识、娴熟的驾驶技能和较强的教学能力，应当遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。
夜间行车，当距同向行驶的前车距离较近时，教练员应提示学员禁止开启（ ）。
训练后讲评要包括安全训练内容。
保证足够的练习时间和练习次数，特别是对（ ）和易发生差错的动作，更要进行强化练习。
驶操作教练员必须在教学前进行（ ）全面检查。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。
转向与车速的关系是车速愈快，转动方向盘应愈快。
一般情况下,儿童参与道路交通时的危险因素包括___。( )
对悟性差，学习又不认真的学员应劝其退学。
在这个区域内不允许长时间停放机动车。（如图）（ ）
在驾驶训练中，培养学员的观察能力应从（ ） 方面加强训练。
机动车临时靠边停车后准备起步时，应先做什么？( )
一辆中型客车核载19人，实载29人驾驶员连续驾驶6小时，以20km/h的速度行至一下陡坡并急转弯处，因道路泥泞湿滑，车辆转弯半径过大，驶出路面，坠下200米深的悬崖。预防此类交通事故的措施有 。
汽车转弯时，（ ）前后轮转弯半径方向的距离差为内轮差。
对发动机进行安全检视时，应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。