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A、学习规律

B、教学规律

C、心理规律

正确答案:C

分析:本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》:教育心理学是研究教学环境中教与学的基本心理规律的科学。

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教育心理学是研究教学环境中教与学的基本( )的科学。 相关内容:

驾驶机动车遇到这种情况怎样做行驶最安全?(如图)( ) 驾驶机动车变更车道至少提前多少时间开启转向灯?( ) 汽车使用过程中,能够减少对空气污染的措施包括( )。 发动机冷启动与热启动相比,汽车的污染物排放量( )。 曲线行驶弯道路通常有( )。 申请道路客货运输驾驶员从业资格培训教练员从业资格的,应具有( )以上从事普通机动车驾驶员培训的教学经历。 驾驶员的智力水平越高,事故倾向性越低;驾驶员的智力水平越低,事故倾向性越高。 在驾驶训练中,教练员指导学员练习时应注意( )。 道路运输从业人员超过从业资格证件有效期( )未申请换证,发证机关将注销其从业资格证件。 汽车高速行驶中出现制动失效时,驾驶员可( ),尽快安全地减速停车。 在社区道路行车,遇到前方行人占道行走时如图所示,教练员应提示学员( )。 气缸压缩比是指( )。 在高速公路上发生交通事故时,应将乘员疏散至车前150米的高速公路以外区域。 机动车驾驶培训教练员教学质量信誉考核内容除教练员的基本情况外,还包括( )。 行经学校附近时,即使没有学生穿行,也必须降低车速行驶。 教练员在授课时进行( ) ,应注重激发学员兴趣。 电子稳定程序(ESP)的基本功能是( )。 机动车驾驶培训教练员有___的情形,由发证机关注销其从业资格证件。( ) 针对不同的学员采取不同的教学方法是遵循( )的教学原则。 评价汽车制动性能的几个方面是( )。 准备驶离高速公路时,驾驶员应在距离出口约( )开启右转向灯,引起后方车辆的注意。 发动机着火时,要迅速关闭发动机,开启发动机罩进行灭火。( ) 如图所示,车辆行驶至交叉路口,准备右转弯时,教练员应当提示学员( )。 设计时速高于100km/h的汽车转向盘自中间向左右自由行程最大各不得超过( ) 教练员针对理论课设计教学流程时,应预先做好___等教学环节的准备。( ) 在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。 汽油发动机产生的有害排放物主要包括碳氢化合物、一氧化碳、氮氧化物和微粒物。 行驶在高速公路上遇大雾视线受阻时,要立即紧急制动停车。( ) 每进行一个训练内容教练员都要介绍考试要求和评判标准。 汽车转弯时,___不会对作用于汽车的离心力有影响。( ) 在驾驶训练中,遇前方道路正在施工时,教练员应指导学员 ,保证教学安全。 对小轿车进行安全检视时, 属于发动机舱的检视内容。