A、优柔寡断和缺乏自信心
B、性情急躁、易冲动
C、注意力易转移、浮躁
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励优柔寡断和缺乏自信心的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。
在驾驶训练中，教练员可有意识地鼓励（ ）的学员大胆操作，提示其注意交通风险，做好应急准备。 相关内容：
学员驾驶车辆时是属于_______教学法。
在中央有隔离带的道路上行驶，遇行人试图横穿道路时如图所示，教练员应及时提示学员（ ）。
汽车制动出现跑偏现象时，应该检查两侧车轮的制动间隙是否（ ）。
如图，驾驶机动车在这个路口允许掉头。
汽车高速行驶出现爆胎时，驾驶员应握稳方向、缓踩制动踏板并抢挂低挡，减速停车。
汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于( )。
机动车驾驶员培训机构应当按照有关规定向（ ）以上道路运输管理机构报送《培训记录》。
机动车在冰雪、泥泞的道路上行驶时，最高行驶速度不得超过40 km/h。
汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。
汽车行驶速度是原来的2倍，制动距离约为原来的（ ）。
如图所示，（ ）应当最先通过路口。（图中箭头代表行驶方向）
初次申请机动车驾驶证的，应当（ ）。
驾驶机动车在这种情况下怎样汇入主路车流？
在基础驾驶训练中，每进行一个新的训练内容，教练员应要求学员在操作前（ ）。
汽车掉头应选择( )。
电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。
四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功和排气四个过程组成。
如图，驾驶机动车进入左侧车道可以掉头。
气缸压缩比是指（ ）。
汽油发动机产生的主要有害排放物不包括（ ）。
学员在训练过程中出现恐惧和紧张的情绪时，教练员应适当放慢训练的进度，对学员（ ）。
女性学员通常自信心较差，教练员可多予以鼓励，增强其学习信心。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
启动发动机前，教练员应让学员（ ）。
教练员对理论教学进行总结练习的根本目的是让学员加深记忆，巩固学员掌握的知识。
机动车在高速公路上行驶，车速低于100 km/h时，与同车道前车的最小距离不得少于（ ）。
超车的规范操作包括___。( )
驾驶机动车在人行横道前遇到这种情况一定要减速慢行。（如图）（ ）
减档加空油的大小是根据速度来决定的。
驾驶机动车遇到这种情形要迅速靠右侧减速让行。（ ）
教练员采用训练与复习教学法,可以培养学员综合运用驾驶知识的能力。( )
手握转向盘位置,应右高左低,目视前方。( )