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A、正确

B、错误

正确答案:A

分析:《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。

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《机动车驾驶员培训教学大纲》提倡采用多媒体、驾驶模拟器等科学手段,节约资源,提高培训效率。 相关内容:

驾驶机动车在雨天遇到撑雨伞和穿雨衣的行人在路边行走怎样礼让?( ) 学员第一次实车驾驶操作时,教练员首先组织学员进行( )。 机动车与行人之间发生交通事故,其损失是由行人故意造成的,机动车一方( )。 猛踏制动踏板、猛转转向盘、换档强拉硬推是粗猛表现。( ) 行车中发现有需要援助的机动车时怎么办?( ) 对发动机进行安全检视时,应检查风扇皮带有无起皮、脱壳、破损现象。 机动车信号灯红灯亮时,即使右侧没有行人或其他障碍物,也禁止右转弯的车辆通行。 一般来说,驾驶训练初期,学员的驾驶技能提高较快,但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢,最后趋于平稳,甚至可能出现波动和倒退。 机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时,要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。( ) 在教学过程中,通过阶段考核来检验每一阶段的培训质量。 学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。 轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是( )。 教练员采用录像教学时,应对关键内容进行讲解。( ) 在选择行车速度时,驾驶员应指导学员考虑( )等因素。 学员临考前引导他们想好( )考试动作即可。 申请大型客车驾驶操作教练员资格的,须具有8年以上安全驾驶经历和6年以上驾驶大型客车的经历。 在实际道路驾驶训练中,前方遇凹凸不平的路面;教练员:前方是凹凸不平路面。;学员:教练,怎么办?;教练员:减速减挡!;学员:......松加速踏板,踩离合踏板,加档。;教练员:是加挡,还是减挡?!真笨!;根据上述材料,教练员的这种教学行为对学员产生的影响是( )。 高速行驶的汽车发生转向失控且偏离直线行驶方向时,驾驶员应( ),尽快减速停车。 驾驶机动车在这种情况下要跟前车进入路口等待。(如图)( ) 驾驶机动车在这种情况下可以适当鸣喇叭加速通过。(如图)( ) 夜间行车,前方有弯道时,灯光有效照射范围会由路侧移到路中间。 在事故现场抢救伤员时,对四肢出现喷射性出血的伤员进行包扎时,应先压迫伤肢的近心端,使出血减少,再进行包扎。 结束驾驶训练后,教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。 小型汽车(含自动挡汽车).低速汽车教练车车长不小于___。( ) 编写教案时,教练员应注意___。( ) 行车中,如图所示的报警灯常亮时,驾驶员( )。 驾驶机动车遇到这种情况要主动减速让后车超越。 教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求,保证学员的培训学时,规范教学。 依据《机动车驾驶员培训教学大纲》进行机动车驾驶培训,可以规范机动车驾驶培训教学行为,提高教学质量。 女性学员通常自信心较差,教练员可多予以鼓励,增强其学习信心。 驾驶机动车在这种情况下要尽快加速通过。(如图)( ) 汽车在湿滑路面上转向时,驱动防滑控制装置ASR)能够防止出现 。