学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
教练员只须按照课前准备的教学流程施教,不须在教学中观察学员的反应和调整教学方法。( )
教练员每天在训练前、行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为( )。
子午线轮胎与斜交轮胎相比，具有（ ）的特点。
教学大纲的内容、学时不能减少，但教学顺序可以颠倒。
汽车行驶过程中，发动机冷却液沸腾，油耗将（ ）。
小型、微型非营运载客汽车应当从注册登记之日起，按照（ ）期限进行安全技术检验。
机动车在高速公路上行驶，不应有的行为是（）。
饮酒后严禁驾驶机动车辆。
如图所示，车道信号灯表示（ ）。（所有红色箭头灯都点亮）
讲授教学法主要有讲解和述说两种方式。( )
教员向学员传授技术和知识通常用( )
示范教学通过学员的（ ） ，增强其对动作理解和模仿的能力。
如图所示，通过前方视线受阻的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
驾驶机动车遇到牲畜横穿抢道的情况，要及时鸣喇叭进行驱赶。（ ）
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
在混合交通的街道上行车，遇到年轻人准备横穿道路时如图所示，教练员应提示学员（ ）。
在照明条件不好的道路上进行夜间驾驶训练需要临时停车时，教练员应提示学员打开危险报警闪光灯警示其他车辆，避免引发道路交通事故。
汽车转弯时，（ ）会对作用于汽车的离心力有较大影响。
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
训练后期主要是建立复杂的协调动作阶段,建立协调比较困难,成绩提高自然缓慢。( )
尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。
在驾驶训练途中大声训斥或讽刺挖苦学员可能（ ）。
向学员传授驾驶技能是教练员唯一、根本的职责。
设计最高时速低于（ ）的机动车，不得进入高速公路。
车超载将会引起车辆有关构件的变形，导致的失灵。
教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。
影响轮胎与路面附着能力的因素有（ ）。
机动车在没有进行注册登记前，需要临时上道路行驶的（ ）。
转动转向盘应做到等速均匀，与行驶速度良好配合，使用离合器踏板应注意速度变化，做到“两快一慢一停顿”。
学员上坡起步操作失败，反复多次仍未掌握要领，越急越做不好，这时就不必重复练下去。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
学员驾驶技能回生根本原因是学员骄傲的结果。