学员通过对教学日志签字确认，能了解所学习的内容和学习效果，并监督教练员的教学行为。 相关内容：
驾驶机动车遇到这种情形怎么办？( )
根据汽车安全性能的基本定义，（ ）属于主动安全系统的范畴。
经验丰富的驾驶员,能做到超车.会车.通过交叉路口及变换车道时,熟练地转移注意对象。( )
驾驶员在凌晨2、3点钟最易疲劳，应及时休息，避免发生道路交通事故。
练员利用教学磁板教学，能够将各种道路交通元素灵活地组建成不同的交通场景，这是运用教学磁板这一教学手段丰富教学内容的特点体现。
教学中让学员养成“右脚不空”的操作方法，随时准备制动。
制动时与制动力有关的主要因素是汽车（ ）。
恶劣条件下的驾驶训练适宜采用（ ） 。
汽车给环境带来的污染主要包括___。( )
在驾驶训练中，遇前方道路正在施工时，教练员应指导学员 ，保证教学安全。
在讲授车辆总体结构时，教练员使用教学模具可使学员更直观地了解和掌握所学内容。
从事道路运输经营以及道路运输相关业务，应当依法经营，诚实信用，公平竞争。
在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。
行车中发现其他机动车陷入损坏路段而不能行驶时怎么办？（ ）
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（ ）。
教练员应禁止女性学员穿高跟鞋进行驾驶训练。( )
在这种情况下怎样会车最安全？
系好安全带是降低道路交通事故对乘员伤害程度的有效措施。
预见性驾驶的方法是（ ）。
行车中发现其他机动车有安全隐患时怎么办？（ ）
驾驶机动车在这种情况下怎样礼让行人？（如图）（ ）
在未封闭的道路上行车，遇到如图所示情况时，教练员应提示学员（ ）。
加挡、减挡时机合适且操作迅速、准确，可以节约燃油消耗。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，C1、C2车型驾驶员培训的总学时为78个。
驾驶机动车在有这种标志的路口怎样通过最安全？（如图）( )
教练员采用动画模拟教学时,应对动画模拟内容作适当的讲解。( )
汽车高速行驶中出现转向失控时，驾驶员应（ ），尽快地减速停车。
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
对小型车辆左中后部进行安全检视的检查部位是（ ）。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
女学员在驾驶操作时，可以穿长裙。
机动车检验合格标志、保险标志应当粘贴在机动车前窗左上角。