A、掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定
B、培养安全礼让.文明驾驶的驾驶道德
C、掌握机动车基础知识
D、能够独立驾驶车辆
正确答案：ABC
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括掌握道路交通法律、法规及道路交通信号的规定，培养安全礼让、文明驾驶的驾驶道德，掌握机动车基础知识。
普通机动车驾驶员培训教学大纲第一阶段的阶段目标包括（ ）。 相关内容：
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定每学时为（ ）。
获得三级普通机动车驾驶员培训许可的，可以从事三种含三种以上相应车型的普通机动车驾驶员培训业务。
生物节律的周期分别为（ ）天。
抓好学员的安全教育是教练员的社会责任。
如果汽车左右两侧车轮的制动间隙不同，制动时就容易出现跑偏现象。
夜间行车，（ ）时须将远光灯改为近光灯。
在这种情况下驾驶人需要注意什么？
在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。
当汽车起步时，挂不上档位，不可硬拉强挂，必须再抬起离合器踏板，重新踏下再挂档。
做到平稳起步的关键是掌握离合器半联动。
车辆转弯时前轮的转弯半径比后轮（ ）。
爆震是汽油发动机工作中一种不正常的燃烧现象。
汽车高速行驶中出现制动失效时，驾驶员可（ ），尽快安全地减速停车。
必须坚持按基础驾驶、场地驾驶和道路驾驶的顺序教学。
专用备胎可以作为正常轮胎长期使用。
危及行车安全的性格特征有：（ ）。
教练员编写教案的依据是（ ）。
子午线轮胎和斜交轮胎可以同时装在车辆同一轴上。
在紧急情况下，驾驶员应遵循先制动减速，后控制方向的驾驶原则。
对驾驶室内部进行安全检视时，应确认安全带完好、可靠、有效。
教练员遇到反映能力差、接授能力低的学员必须实施规范化教学。( )
机动车驾驶员培训教学大纲》按照“分阶段教学、分阶段把关”的培训模式，将培训过程分为（ ）。
在事故现场抢救伤员时，对被酸、碱等腐蚀性化学品灼伤的伤员，可用大量清水冲洗受伤部位。
在高速公路上遇分流交通管制时，可就地靠边停靠等待管制结束后继续前行。（ ）
教练车除技术状况应满足相关规定要求外，还须配备（ ）。
每天学车后检查保养时,为培养学员能力,教练可不在场。( )
训练中判断半联动的方法有（ ）。
在驾驶训练初期，学员主要学习（ ）。
行车中，加减挡应逐级进行，在任何情况下都不允许越级加减挡。
外界温度低时，发动机的启动阻力增加，燃油消耗也相应增加。
对登记后上道路行驶的机动车，应当依照法律、行政法规的规定，（ ）进行安全技术检验。
教练员饮酒后教学,产生的不良后果有___。( )