停车一般应采用预见性制动。

在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。 在编写教案时，（ ）决定教学内容、教学流程和总体结构。 学员调整外后视镜时，应保证能看到车体占镜面横向范围的（ ）。 在教学过程中,教练员只须注重学员操作技能的培养,无须培养学员的心智技能。( ) 汽车涉水后，驾驶员应反复多次踩踏制动踏板，恢复制动器的效能。 刚学驾驶,学员往往抓不到变速杆,找不准档位,踏不准制动踏板而需要借助视觉帮助。( ) 行车中，如图所示的报警灯常亮时，驾驶员应驾驶员应选择安 全区域停车。熄火后重新起动发动机，故障灯仍未能消除的，应 该（ ）。 如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。 电子稳定程序（ESP）的主要功用是防止车辆在紧急情况下转弯时的转向过度或转向不足。 机动车驾驶证的有效期分为（ ）。 在驾驶中为了迅速提高车速,但还不能急加油门,其目的是_______。 汽车制动时，前轮抱死容易出现（ ）的现象。 教练车应当装有副后视镜.副制动踏板。( ) 下坡路制动失效后，在不得已的情况下，可用车身侧面擦撞山坡，迫使机动车减速停车。（ ） 教练员组织学员进行驾驶训练时，每组动作的练习时间越长，效果越好。 汽车在一般道路上发生故障时，驾驶员应当（ ），确保安全。 在事故现场需要移动伤员位置时，如果没有重伤员，不必标记伤员的原始位置。 以下教学项目中，（ ） 适合采用驾驶模拟器教学。 下达指令法是_______。 在倒桩训练中,有的教练员在车身上作记号(参照点),你认为这种做法_______。 生物节律是人们生理活动表现出的有规律的循环变化，生理学家也称为（ ）。 安全行车主要取决于驾驶技术的熟练程度,与人的情绪无关。( ) 在路面结冰的道路上行驶，遇前方有情况需要减速时，教练员应提示学员（ ）。 机动车在泥泞路段后轮发生侧滑时，要将转向盘向侧滑的相反方向缓转修正。（ ） 前方遇儿童在路边奔跑时如图所示，教练员应提示学员（ ）。 编写教案时,教练员应注意___。( ) 汽车行驶过程中，制动器出现热衰退或水衰退后会造成汽车的制动效能下降。 驾驶机动车从辅路汇入主路车流时要迅速。（ ） 一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。 如图所示，交通警察右臂向前平伸，掌心向前，左臂与手掌平直向右前方摆动，掌心向右。该手势信号示意（ ）。 驾驶机动车在这种条件的弯道处怎样转弯最安全？ 图中标志为禁止机动车驶入标志。（红底、白图案）