依据道路交通安全违法行为的严重程度，一次记分的分值为:12分、6分、3分、2分、1分五种。 相关内容：
停车的制动反应距离与驾驶员的注意力,动作的灵敏度没关系。( )
夜间在照明好的道路上会车要提前关闭近光灯。（ ）
在行人交通事故中，从年龄结构分布看，事故发生率高低依次为（ ）。
教练员采用录像教学时,录像片断的连续播放时间越长教学效果越好。( )
编写教案时,教练员应注意___。( )
有制动防抱死系统（ABS）的车辆紧急制动时制动踏板振颤，是正常的。（ ）
遇到《道路交通安全法》没有规定的情况，车辆、行人应在保障道路交通有序、安全、畅通的原则下通行。
教练员年龄超过（ ）的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
汽车转弯时，电子稳定程序（ESP）能够防止出现（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
学员的阶段考核不合格，教练员可以继续安排其进入下一阶段的学习。
结束驾驶训练后，教练员对学员的训练效果做出评价并不重要。
下列选项中,___应当按照规定填写行车日志。( )
教练员除按教学大纲培训外，还要做好培训和考试的衔接，开始训练时就按考试标准要求学员。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
一辆教练车途经一座大桥时，以60km/h的速度借用左侧车道超车，为避让迎面驶来的大客车，学员向左猛转转向盘，教练员未及时采取措施，教练车撞断大桥防护栏，坠入落差约15米的桥下，造成重大恶性交通事故。预防此类交通事故的措施有（ ）。
踩踏、松抬加速踏板应做到（ ）。
驾驶模拟器可用于基本驾驶动作训练和特殊交通环境安全驾驶训练。
一个粗心、性急的学员在训练过程中，通过自我调节，可以养成细心、镇定的良好品质。
在驾驶训练中，教练员应首先让学员（ ）。
学员在夜间驾驶有困倦感时，教练员应让学员（ ）。
坡道起步,发现车有后滑现象,应立即猛抬离合器。( )
学员必须参加实践，反复（ ）都是贯彻巩固性原则的好办法。
教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。
教练员编写教案时，应注意对新知识的（ ）等环节做出科学合理的安排。
汽车在下坡路段出现制动失效时，驾驶员可充分利用路侧专设的紧急避险停车区停车。
在“8”字场地训练中，应（ ）。
编写理论课教案时，教学过程设计主要包括教学内容的导入、授课内容的确定、动作的示范讲解等步骤。
汽车行驶速度越快，制动距离越长。
教练员编写实车驾驶教案时,针对训练效果可以预先设计___等问题供教学时参考。( )
训练中使用左转向灯的情况有（ ）。
驾驶操作教员要把（ ）等的操纵方法讲清楚。