A、驾驶动作示范
B、采用先进教学手段
C、纠正错误动作
D、维护车辆
正确答案：A
分析：本题详情查看《机动车驾驶培训教练员》：驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、驾驶动作示范、指导驾驶的教学能力。
驾驶操作教练员应具备驾驶要领讲解、（ ）、指导驾驶的教学能力。 相关内容：
转弯时遇畜力车，教练员应提示学员观察畜力车的占位和去向，鸣喇叭并加速通过。
行车中，易导致汽车转向失控的主要原因有（ ）。
轮胎与路面之间的附着系数与汽车制动效能的关系是（ ）。
减档操作要比增档操作难度小些,时机好掌握。( )
教练车技术状况应符合（ ）车以上的技术条件。
在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。
大雾严重影响驾驶员视线时，不正确的行车方法是（ ）。
教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解—示范—指导—讲评”的模式。
入山区道路行驶前，教练员应提示学员做好充分准备，主要包括（ ）。
《机动车驾驶员培训教学大纲》规定，每个学员的实际驾驶操训练时间每天不得超过6个学时。
严格按教学大纲培训的基本要求是（ ）。
驾驶机动车遇到这种情况怎样做最安全？
车辆发生故障临时停车后，应及时正确放置危险警告标志和开启危险报警闪光灯，避免二次事故的发生。
驾驶机动车在这个路口左转弯要提前按导向箭头指示向左变更车道。（如图）（ ）
在训练初期掌握动作要领较慢的学员，在后期的训练过程中，操作能力一定差。
对伤员进行口对口人工呼吸抢救时，两次用力吹气之间应间隔（ ）。
经常在较好路面上行驶的汽车不宜选择越野轮胎。
汽车轴距越长,转弯时前后轮差越大,需要预留的转弯空间越小。( )
教练员（ ） 的，应当到原发证机关办理有关注销手续。
如图所示，在乡间道路行驶遇前方视线不良的弯道时，教练员应提示学员（ ）。
车起步后由慢车道尽快驶入快车道。( )
学员停车不到位、不靠边是不能正确判断车辆位置所致。
把离合器踏板踏到底，主动部分和被动部分处在（ ）状态。
汽车行驶所过程中,其主要作用力包括汽车的驱动力.地面法向反作用力.附着力。( )
驾驶机动车遇到这种情况时，要快速向左绕过。（如图）（ ）
汽车起步时，用低速档可以提供克服最大静摩擦力的驱动力，使汽车顺利起步。
划线公路掉头要求三进二退完成，前后轮不得擦碰路沿。
前轮定位不准，不会影响燃油的消耗。
教育心理学主要研究教育者在教学过程中的心理活动及其规律。
排量、型号、负载等等都一样的车型,假设甲车使用了原配轮胎，乙车选用了胎宽更大的轮胎，那么（ ）车耗油大。
驾驶员在驾车过程中使用蓝牙耳机或车载通话设备接打电话，不会增加发生道路交通事故的风险。
对车辆进行安全检视时,应该___。( )